“334新学制”——3年初中、3年高中、4年大学，使得香港学制与内地接轨，省却了内地高中毕业生赴港后为期一年的预备课程。

极大便利了内地学生赴港深造，同时也方便香港学生到内地升学。而设定内地高考成绩与香港中学文凭考试的分数比照制度，将是未来香港学制进一步与内地接轨的努力方向。

三三四学制是香港教育制度改革的主要部份之一。香港中学教育在殖民地时期跟随英国教育的制度，采取3年初中、2年高中、2年预科及3年大学的制度，即是“三二二三学制”。香港主权移交后，香港教育统筹局提出三三四学制报告，提出把中学改为3年初中，3年高中，而大学则转为4年制。香港教育统筹局（现教育局）在三三四新高中学制改革第二轮谘询报告中指出，落实在2009年9月于中学实施新学制，而大学则在2012年落实改制，2009至2012年是过渡时期，两个学制同时存在。

在三二二三的旧学制下，全港只有约三分之一的中五毕业生能升读中六（预科），因此教统局建议提供更多教育机会，让所有学生均有机会就读三年制高中。同时，现时中五的香港中学会考及中七的香港高级程度会考合二为一，学生将来会在中六应考名为香港中学文凭的新公开试。另外，通识科列为三三四新高中课程中的必修科，这项建议曾经引起社会各界争议，各大报章和不同媒体，都十分关心这议题。 整项改革涉及至少67亿港元的开支，而大学转为4年制后，每年将额外增加8亿港元的经常开支。

香港学生高中前两年结束后，所有学生需参加中学会考，继续攻读中六、中七的学生还需在高中毕业时参加高级程度会考。内地的教育体制是三年初中、三年高中和四年本科。所以高中毕业的学生虽然可以通过高考顺利进入香港院校读书，但是需要再多上一年的预科课程。2009年9月开始实施“334新学制”后，高中不再划分为两个阶段，两项会考也合并成香港中学文凭考试。