2018年3月15日，
教育部印发《
教育部办公厅关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》，认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目。
2018年认定的首批612个“新工科”研究与实践项目中，布局建设了57个
人工智能类项目。
教育部将拓展实施“
卓越工程师教育培养计划2.0”，适时增加“
新工科”
专业点，鼓励“
双一流”建设高校将“新工科”研究与实践项目纳入“双一流”建设总体方案，鼓励各地教育行政部门认定省级“新工科”研究与实践项目，并采用多种渠道提供经费支持，争取地方人民政府将“新工科”建设列入
产业发展规划、人才发展规划等。
近年来，
浙江省引导和支持全省高校80个专业、项目（基地）参与“六卓越”计划，建设国家级精品在线开放课程33门、国家级
虚拟仿真实验教学项目24项、教育部“新工科”研究与实践项目22项。