《兰州教育学院学报》创刊于1985年，是由
兰州市教育局主管、
兰州教育学院主办的学术期刊。
办刊历史
1985年，《兰州教育学院学报》正式创刊，曾用刊名《兰州教育学院学坛》。
1986年，该刊刊期确定为半年刊。
1999年，该刊刊期由半年刊变更为季刊。
2010年，该刊刊期由季刊变更为双月刊。
2013年，该刊刊期由双月刊变更为月刊。
2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
办刊条件
栏目方向
《兰州教育学院学报》主要刊登政治、哲学、历史研究、语言文学研究、心理学、数学、物理、化学、地理、人口、计算机等学科的基础研究、应用研究、中小学新课程改革、高等教育管理研究、高等教育教学研究等方面的论文。
《兰州教育学院学报》读者对象是高等学校师生、中等学校教师和科研工作者。
人员编制
据2019年8月《兰州教育学院学报》官网显示，《兰州教育学院学报》编委会共有编委14人。
办刊成果
出版发行
据2019年8月5日中国知网显示，《兰州教育学院学报》出版文献共8260篇。
据2019年8月5日万方数据知识服务平台显示，《兰州教育学院学报》载文量为7468篇、基金论文量为2248篇。
影响因子
据2019年8月5日中国知网显示，《兰州教育学院学报》总被下载1174788次、总被引13386次，（2018版）复合影响因子为0.126、（2018版）综合影响因子为0.051。
据2019年8月5日万方数据知识服务平台显示，《兰州教育学院学报》被引量为8405次、下载量为100637次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《兰州教育学院学报》影响因子为0.34，在全部统计源期刊（6735种）中排第4002名，在大学学报（教科文艺）类刊（325种）中排第94名。
收录情况
《兰州教育学院学报》是《
中文科技期刊数据库》来源期刊。
荣誉表彰
2000年，该刊获得“全国教育学院优秀学报”奖。
《兰州教育学院学报》曾获得学术数据库优秀期刊奖。
文化传统
办刊特色
《兰州教育学院学报》以突出师范性、学术性、地方性为办刊特色。
投稿指南
1、来稿要求立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，文字简练，资料可靠。
2、来稿一般不超过5000字（特稿不超过7000字）。按标题（不超过20字，必要时可加副标题）、作者、单位（外加圆括号）、摘要（不超过150字）、关键词（3～5个）、正文、致谢（若有）、注释（若有）和参考文献顺序撰写。
3、参考文献采用国际通用的著录符号。文献类型以单字母标识（外加方括号），若有外文文献，请按中文在前、外文在后的顺序分别排列，并以第一作者姓氏的汉语拼音及外文字母为序；外文书名及期刊名请用斜体字。若引用文章为电子文献，请注明网络地址及日期。
现任领导