东山实验小学可以是以下学校：

东山实验小学有着百年办学历史。清嘉庆廿三年（1818年），由太湖同知罗琦创办“仰云书屋”。清同治十年（1871年），仰云书屋毁于大火后原地重建。学校在清代为公立，民国时期为县立小学，新中国成立后为公办小学。一百八十多年来，虽校址始终不变，但几易校名：五湖书院、养正学堂、五湖两等小学、东山乡立两级小学、文昌中心小学、东一中心小学等，后与私立叶氏务本小学合并改名为东山中心小学。1981年，学校被江苏省教育厅确定为首批办好的实验小学之一，改名为吴县东山实验小学，2000年更名为苏州市吴中区东山实验小学。

八十年代，学校努力遵循党的教育方针，不断端正办学思想，深入开展“三全两爱一活动”。在办学过程中，树立正确的教育思想，形成坚强的领导班子集体，建设进取的教师队伍，培养务实的精神风貌，建立科学的规章制度，通过“抓内治，促外援”，努力优化育人环境，使百年老校焕发了青春。1989年荣获苏州市各实验小学办学成果评比一等奖。

九十年代，学校坚持以教学为中心，注重提高学生素质，初步确立了以学生为主体、教师为主导、培养学生学习能力为主线的教学思想，大力开展“改革课堂结构，更新教学方法，减轻学生负担，提高教学质量”为内容的教科研活动。以乐教促乐学的“乐、实、活”整体改革试验课题成果获吴县市“八五”教科研成果一等奖，这一研究课题的17篇论文先后发表于《继续教育》杂志和中央教科所主办的《教学研究报》上。

学校始终把培养青年教师作为学校工作的永恒主题。从1980年代起，学校就提出了青年教师“一、三、五”整体发展规划，即一年适应工作，三年渐见专长，五年形成风格。每年举行“新苗杯”、“育苗杯”教学比武，平时则开办青年教师素质培训班，着力培训青年教师的全面素质。1995年，“九五”省级重点课题《关于培养合格的跨世纪教师队伍个案研究》实验全面启动，实验方案发表于1997年7-8期《人民教育》杂志上；2000年启动的“十五”课题《优秀教师群体的形成机制及培养模式的研究》研究成果显著，都已通过专家组的鉴定并顺利结题；2006年又启动了“十一五”课题《基于问题解决的研究型教师群体形成的策略研究》。1986年至2006年，学校在培养青年教师方面走出了一条以“铸师魂、练内功、压担子、送温暖”为主的成功之路，促使一批批青年教师脱颖而出。这些年中，在原吴县（吴县市）、现吴中区历届青年教师评课选优活动中，学校共有40名青年教师荣获一等奖，有19人在苏州市级评课选优活动中分获一、二等奖，有8人在省级评课选优活动中分获一、二等奖，有4人次在全国级评课选优活动中获二等奖。培养出特级教师4名，市、县级知名教师4名，市级学科带头人6名，县（区）级学科带头人20名，区学科骨干教师11名；先后向上级行政部门、兄弟学校输送了15名德才兼备的行政领导和正副校长。东山实小名副其实地成为了青年教师成长的摇篮，其育师的成功经验在苏州市及江苏省内外拥有一定的知名度，被誉之为“东山现象”。

自1981年至2006年，邹进泉、徐卫祖两任校长崇尚学校校本管理，充分发挥全体教师的积极性、创造性。通过树“三风”：即校风“求实创新”、教风“严谨善导”、学风“勤奋乐学”；抓“三严”：从严治校、严格治学、严谨治教；达到创“三优”：优美环境、优良秩序、优秀质量。学校自1983年来，曾获“全国职工自学读书活动先进集体”、“全国群众体育先进集体”、“全国红旗大队”、“江苏省文明单位”、连续两届“江苏省模范小学”、“江苏省优秀家长学校”等荣誉称号一百八十余项，全校教师中获全国、省级表彰22人次，在省、市级刊物上发表文章680余篇；学生中获全国、省级表彰20余人次，发表文章500余篇。同时学校充分发挥省实小的示范辐射功能，先后同江西、新疆及本地区的5所学校缔结为姐妹学校，实现了多校比翼齐飞的愿望。

东山实验小学地处太湖之滨，洞庭山麓的东山镇金家巷，占地约一万四千平方米，建筑面积八千多平方米。校园内绿树成荫，几十棵百年古银杏树既彰显出学校深厚的历史文化底蕴，又把校园点缀得分外美丽多姿。主要建筑有香港朱恩余先生捐助、多方集资建造的教学楼群——启蒙楼、求知楼、进取楼、仰云楼，香港爱国同胞郑老先生捐赠建造的思静图书楼，还有三幢幼儿园保育楼。自1998年起，学校加快教育现代化、信息化的步伐，先后建成了卫星电视接收系统，双向闭路电视教学系统，音响广播系统，塑胶跑道田径场，购置了210余台计算机，铺设光缆线路，建成了百兆校园网；学校的教学楼、综合楼、图书楼中设有风雨体育活动室（兼乒乓训练馆）、多功能报告厅、舞蹈房、科学探究室、仪器准备室、中心机房、心语室、多媒体教室、计算机网络教室、语音室、美术室、少先队队室、校史陈列室、卫生保健室、广播电视主控室、电视演播室、体育器材室、档案资料室、工会活动室等专用室场，各专用教室的配备均达到了江苏省教育现代化标准。

2007年，学校有教职工116名，其中专任教师100名。有45个教学班，在校学生1700多名。

东山实验小学历史悠久，人才辈出。据不完全统计，在学校毕业的校友中，当选为中科院院士的有4名，担任省部级领导的有17名，中国人民解放军少将3名，正副教授296名（其中37名荣获国务院特殊津贴）。

广州市越秀区东山实验小学于2003年8月挂牌，由原五羊第二小学和五羊第三小学合并而成，地处五羊新城商贸发展小区。学校现有24个教学班，在校学生1100人，在职教职工60人，其中特级教师，中学高级教师1人，小学高级教师30人，获国家、省、市、区各类荣誉称号的教师有30余人，学科骨干教师及优秀青年教师有8人。学校占地面积8389.14平方米，是“广州市绿色学校”、“广东省一级学校”和“广东省现代教育技术实验学校”。 “主动发展教育”是学校研究的主题，是形成特色发展的整体目标，包括教师的成长与学生的发展两个方面。在实践工作中，逐步构建了“和谐的氛围，人本化管理、研究型教师、学习化校园”的办学管理模式，并采取了“校本教研——锤炼师资队伍，德育教育——铸就做人之魂，知识教育——开发学生潜能，人文教育——塑造完美人格，健康教育——赋予生存智慧，创新教育——奠定发展基础。”的工作方略，学校办学得以快速发展，社会信誉明显提高。近三年来学生受到各级表彰的有800多人次，教师的教学成果有300多篇受到国家、省、市级奖励。