东莞市商业学校(简称东莞商校),创建于2011年,是广东省示范性中等职业学校。
办学历史
前身溯源
东城职业高级中学
1984年8月,附城党委决定在原址把附城中学一分为二:一间以提高为主,仍称附城中学;另一间为职业中学,命名为附城职业中学。
1995年,附城职业中学分离初中班,实行完全职业高中办学体制。
南城职业中学
1988年秋,篁村中学附设开办两年制职业高中班。
1994年4月,篁村中学迁入在周溪的新建校舍,析出附设职业高中班,留在原校址另立篁村高级职业中学。
2001年10月,篁村高级职业中学更名为“
南城职业中学”。
合并发展
2011年,东城职业高级中学与南城职业中学合并,命名为东莞市商业学校。
办学条件
学校主动适应东莞经济转型要求,坚持以就业为导向,以
现代服务业为主线,紧紧依托校企合作平台,调整优化专业结构。立足
会计电算化、计算机
动漫与游戏制作和
平面设计三个省级重点专业的示范经验,加大
学前教育、
国际商务、
电子商务等优势专业的建设力度,形成“财经商贸类”、“信息技术类”、“艺术教育类”和“学前教育类”等特色专业群。
学校构建模块化课程体系,全面推进“渐进式全程实训”实践教学,强化“校本证书”考核,突出培养学生的实际操作能力,使学生在仿真或全真的职业环境中进入岗位角色,做到教、学、做合一。先后与多家企业建立“订单式人才”培养的合作关系。成功引进了优质企业进驻学校实训中心,分别设立工作室,实现了人才培养“零距离”。
学校结合专业优势,创造性地提出“美育技能文化”,并率先在广东省职教系统中得以实施,建立了“美育技能文化”长廊,在市图书馆和博物馆成功举办了七届美育技能文化展,展示了学校德育为首、艺教特质、美育芬芳的办学特色。
所获荣誉
文化传统
校训:商学载道,艺臻于勤
(上句:商学载道)培育和践行社会主义核心价值观,师生从学或从商要承载爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,是每一个商校人、幼师人的社会责任和做人做事的基本准则。
(下句:艺臻于勤)“艺”,出自《周礼·保氏》“养国子以道,乃教之六艺……”,是古代儒家要求从学者掌握的六种基本技能,称之“六艺”,包括:礼(礼节,即今道德)、乐(音乐)、射(射箭,今义锻炼体格)、御(驾车技术,今义操作)、书(书法,今义文化)、术(术业,有实际技能)。也泛指文化、技能和专长等综合素质。
艺臻于勤——提倡师生学习掌握职业技能和文化知识要致力于勤奋、勤力的不懈追求,尤其是寄望学生通才教育全面发展和专业引导专长发展。
校风:勤奋敬业,求实创新
“勤能补拙是良训,一份耕耘一分才”。每个同学在学习中要勤于观察、勤于思考、勤于动手,并能蔚然成风。学习要脚踏实地,不墨守常规,具有开放的视野和探索精神,革故鼎新,在学习中不断发展创新,学业就会突飞猛进。
学校领导
校园环境
校园总面积209亩,建筑总面积12.5万多平方米。