为中国而教
致力于推动中国教育健康发展的慈善公益组织
为中国而教(Teach Future China)创始于2008年,与联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心合作成立。2014年5月,在北京市民政局注册成为民办非企业单位——北京为华而教公益发展中心。2017年12月,在北京市民政局2017年度社会组织等级评估中被确定为4A等级。2019年10月,在北京市民政局完成慈善组织认证。项目集结和支持青年到乡村任教,培养促进教育公平的领导者,推动中国教育健康发展。运作的两个核心项目:志愿者教师项目和未来教育家项目。
基本情况
机构简介
为中国而教(Teach Future China)创始于2008年,与联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心合作成立。2014年5月,在北京市民政局注册成为民办非企业单位——北京为华而教公益发展中心。2017年12月,在北京市民政局2017年度社会组织等级评估中被确定为4A等级。2019年10月,在北京市民政局完成慈善组织认证。项目集结和支持青年到乡村任教,培养促进教育公平的领导者,推动中国教育健康发展。运作的两个核心项目:志愿者教师项目和未来教育家项目。
项目介绍
志愿者教师项目
项目招募并甄选30周岁以内的青年到教育资源薄弱的乡村学校全职任教两年,为乡村孩子们带去陪伴、活力和视野。在此期间,项目为志愿者教师提供持续而系统的培训与支持,在帮助提升乡村学校教育质量的同时,致力于提升项目成员自身行动力与综合素质,使其成长为有意志力有担当的人。本项目自2009年开始实施。
未来教育家项目
未来教育家项目致力于从回到乡镇农村学校任教的师范生中遴选具有农村教育使命感的、积极进取的青年教师,在其初任教师阶段创建交流发展平台,提供培训学习的机会,帮助其更好地胜任农村教育工作。同时,促使其保持教育热情、努力突破环境限制并不断学习进取,进而成长为当地教育的中坚力量。本项目自2011年开始实施。
项目源起
2007年3月,《中国教师报》记者李茂撰文介绍“为美国而教”运动。这个旨在促进教育公平的运动已经成功运作了19年。它召集美国优秀毕业生,前往欠发达地区的中小学执教,任期2年,大大促进了美国边远穷困地区的基础教育。参与过这个运动的人才,遍布美国社会各个领域,关心教育公平,这个运动的校友会成为促进美国社会文明与进步的一股不可忽视的力量。
沈世德先生原是一位商业成功人士,退休后一个偶然的机会,使他开始致力于改善中国农村教育。这篇报道使他深受启发。他这时担任着一心教育活动服务中心的总干事,结识了正在安徽对留守儿童进行调研的北京师范大学“农民之子”社团。
2007年5月, “农民之子”组成“为中国而教”项目组,开始了项目的可行性研究。
2008年1月,沈世德先生赴美国考察“为美国而教”,为期45天。回国后,他在北京和上海几所重点高校介绍了他的这次美国之行。4月,“为中国而教”项目获得香港陈一心家族基金会的资助,开始做为一个独立项目正式启动。8月,与联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心达成合作协议,双方共同成立“为中国而教”项目组,共同运作“为中国而教”。
使命介绍
我们的使命:培养促进教育公平的领导者
TEACH:改善农村儿童及青少年的教育状况
输送和支持年轻优质的师资,促进农村儿童及青少年学习习惯和学习方法的改善,提升学生的学习兴趣和身心健康水平。
FUTURE:培养未来社会所需的人才,持续推动教育公平
农村教学工作对承载力和积极影响力的要求,能够培养项目成员的良好品格、领导力和实干精神,使他们在未来以更大的能量继续关注、推动中国教育的进步。
CHINA:推动中国社会发展
项目成员们对社会责任的担当和可贵的奉献精神,为社会输送正向能量;机构运营的自律、节约、高效,为公益行业带来积极影响。
项目申请
志愿者教师项目申请
申请条件
1、30周岁以内的统招全日制本科毕业生及研究生(专业不限);
2、关注教育公平,热爱教育,乐于合作,坚韧不拔,立志用两年时间投身农村一线教育。
支教地点
湖南省沅陵县和安化县、云南省巧家县
申请流程
注册用户——参与选拔(笔试、面试、试讲)——接受录用——预录取——准备入职(岗前培训)——上岗任教
未来教育家项目申请
申请条件
1.师范院校应届或毕业两年内,第一学历本科及以上,签约在乡镇、农村学校,未来至少在当地从教两年
2.愿意通过两年时间在为中国而教的平台上,与志同道合的伙伴一起不断开拓视野、提升自我,承担促进教育变革的使命。
培养:两年教师专业成长培养培训,由基金会予以资助
本项目不改变你的签约学校,而是利用假期,在不影响你正常教学秩序的前提下,为你提供职后两年的专业成长支持。
通过集中培训、同辈学习群体支持、游学、线上学习等方式,帮助身为新教师的你更好地胜任基层教育工作,并能够突破环境束缚,不断进行专业成长。
本项目为公益项目,每人两年参与活动的费用共计25000元,由基金会和公众筹款资助。
校友会
为中国而教的项目成员投入至少两年的时间在基层任教,改善农村儿童的教育状况。截至2021年年底,为中国而教已有800余名校友。
校友会正式运营:2021年4月,各级校友组成校友会运营团队,校友会正式运营。我们期望建立一个强大的校友网络,校友们共同成长、彼此成就,共创领导者社群。
校友活动:校友会运营团队各组合力,设计并开展了丰富多样的校友活动。
ž 首次完成校友会迎新典礼,给新毕业的校友满满的仪式感;
ž 推出“同学共创营”。支持校友自主设计、组织成长类活动,读书营、朗读营、写作营、教研营、健身营等顺利招募,校友们继续互相赋能、共同成长;
ž 开展“校友守护计划”。校友一对一支持在岗志愿者教师,为他们的两年支教生活助力;
ž 组织“校友致谢活动”。感谢校友们在宣传、筹款、资源、人力等各个方面对为中国而教及校友会的支持;
ž 举办“校友大会”。120+名校友相聚线上,了解为中国而教和校友会近年来的发展,参与主题分享,与各行各业的校友交流互动,为建设理想的校友会贡献自己的力量。
获奖信息
1. 2017年,北京为华而教公益发展中心喜获北京市民政局“4A级社会组织”称号;
2. 2017年,荣获第六届中国公益节2016年度公益组织奖;
3. 2017年,为中国而教的“未来教育家”项目荣获“公益项目奖”;
4. 2020年,荣获美好社会咨询社“美好公益优秀机构奖”;
最新修订时间:2022-06-20 12:19
目录
概述
基本情况
项目介绍
参考资料