于金华，男，中国人民大学附属中学数学特级教师，首批国家级骨干教师，奥林匹克数学竞赛一级教练员。

学术论著

承担国家“十五”规划课题的子课题“创新教育的实验研究”。出版专著近10部。发表了《培养学生直觉思维能力的实验研究》、《函数、方程、不等式之间的联系》、《良好的学习习惯是提高学习效率的保证》、《关于Bernstein算子的Stechkin-Marchaud不等式》、《学数学也要写读书笔记》、《当代中学生心中的班主任偶像》、《学习高中数学的障碍》及《拓扑概念的引入》等论文。