本书从戏剧导演的认识入手，介绍了戏剧导演产生的历史、导演的作用与地位以及与戏剧各部门之间的工作关系，系统地阐述了戏剧导演思维的建立过程，并结合实例对戏剧导演教学中基本元素训练及导演构思的形成与体现做了具体的分析与研究。
余力民，1956年生，籍贯湖北，毕业于
云南艺术学院导演专业、云南大学文艺学研究生班。曾任贵州省黔西南州歌舞剧团团长、国家二级导演；现任
云南艺术学院戏剧学院院长、副教授、硕士生导师，
中国戏剧家协会会员，中国高等教育学会播音与主持艺术教育委员会理事等职。从事戏剧艺术、教学35年，导演、表演作品四十余部，有多篇论文发表，作品多次获国家、省部级奖励；曾获云南艺术学院“十佳教师”称号。