儿童康复专业
中国普通高等学校专业
儿童康复专业,中国普通高等学校专业。
培养目标
培养能够从事特殊儿童教学、科研和咨询的教师或高级管理人才。
毕业具备能力
掌握儿童康复教育和训练的有关知识和能力。
实践教学环节
学前心理学、
学前教育学
、
教育心理学
、学前卫生学、聋儿康复医学基础、聋儿康复教育教法、康复听力学、现代教育技术、实用语言治疗技术、语言训练技能、聋儿康复教育观察与评价、教学实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向
学校、特殊教育部门的教师和管理工作。
参考资料
最新修订时间:2022-04-29 22:40
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目录
概述
培养目标
毕业具备能力
实践教学环节
就业方向
参考资料
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