六盘水市实验小学是市教育局的一所直属小学，创办于1985年9月，原名市发扬小学，1990年5月改现名。学校位于六盘水市花渔洞小区发扬路14号，占地30亩，校舍建筑面积5400平方米。学校现有37个教学班2900余名学生，129名教职员，其中特级教师1人，小学高级教师84人，省级骨干教师7人，市级骨干教师2人，具有大专以上学历的102人。
六盘水市实验小学创办于1985年9月，至今已有二十余年的光辉办学史。风雨二十余载，学校始终高举素质教育的大旗，始终践行“育人为本，科研兴校，教学相长，双向成才；主动发展，和谐育人，一切为了学生的发展后劲，一切为了学生的终身学习”的理念，恪守 “勤奋、文明、求实、创新”的校训，倚重“严谨、善诱、乐学、爱生”的教风，养就了“乐学、好问、诚实、奋进”的学风，凝练出“团结、友爱、简朴、向上”的校风，在六盘水教育史上谱写了一曲曲动人的乐章。
学校自开办以来，不断加强科学与民主管理，坚持“三个面向”、“两全方针”，办好有特色的实验小学（办学有特色，教学有特色，学生有特色），不断完善“三园式”（获取知识的学园、健康成长的乐园、陶冶情操的花园）学校，加强了干部教师队伍建设，狠抓思想、业务素质的提高，坚持政治学习制度化，师德教育经常化，业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的“四一”（每期备一节最佳教案；上一节最理想的达标课；每学年探讨一个教改项目；每学期读一本教育理论书籍）活动及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动，鼓励各科教师成为教学骨干，教书育人行家。现有37个教学班2900余名学生，129名教职员，其中特级教师1人，小学高级教师84人，省级骨干教师7人，市级骨干教师2人，具有大专以上学历的102人。
学校教学设施较为齐全，建有多功能电教、计算机、科学、美术、音乐、舞蹈、体育、图书阅览、阶梯教室、学术报告厅等专用教室；建有
校园广播系统、闭路电视系统、校园网站等，37个教学班均配有电视机、收录机、投影仪、银幕。学校有硅PU篮球场2个，200米环形塑胶跑道及运动场1个。校园环境优美，绿树成荫，鲜花不断，四季有景。
学校坚持 “三个创新”：理念创新———育人为本，科研兴校，教学相长，双向成才；主动发展，和谐育人，一切为了学生的发展后劲，一切为了学生的终身学习。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、设备齐、环境美、质量高、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性实验小学的目标，为少年儿童编织幸福的童年；管理创新———淡化结果，关注过程。实施“四化建设”：常规管理科学化（实行目标管理和量化考评），科研管理常规化（坚持把科研工作纳入常规管理，做到人人有课题，树立“人出课题，课题出人”的意识），课程管理强制化（严格执行课程标准，不随意增减课程，让学生全面发展），品牌建设人文化（以人为本，为学生营造健康成长的和谐环境，使师生共同成长，双向成才）；方法创新———以制度建设为载体（以制度管人，以情感待人）；以科学评价为基础（以能力用人，以实绩评人）；以教师专业发展为己任（由“教书型”向“科研型”、由“科研型”向“专家型”教师方向发展），以学生健康成长为目标（心智同步，德育为先；能力为首，乐学为先；习惯为主，创新为先）。
自1988年起，学校开设了“三算”实验班，实验效果良好。有27名学生被定上普通四级，16人定上普通五级，8人定上普通六级。实验教师中有3人评为省珠算先进工作者，2次被评为省珠算先进集体，代表队获全省团体一等奖2次，二等奖3次，三等奖1次。到2004年，教职员中有50人（次）获全国、省、市优秀教师、优秀教育工作者等。教师参加市以上优质课比赛，获市一等奖5名，二等奖6名，三等奖5名。获省一等奖3名，二等奖6名，三等奖4名。获全国二等奖1名。教师参加市以上论文评选中多次获一、二、三等奖。学生在参加市以上数学、作文、演讲、自然、美术等各种竞赛活动中，800余人次获奖；现为全国1000所现代教育技术实验学校、全国管理创新模式学校、国家教育质量管理创新示范基地、国家级语言文字规范化示范学校、爱国基础教育全国示范学校、全国贯彻《
学校体育工作条例》优秀学校、全国群众体育锻炼先进单位、全国家庭教育先进学校、全国艺术教育先进单位、全国艺术教育特色单位、贵州省精神文明建设先进单位、贵州省先进基层党组织、贵州省德育先进学校、贵州省语言文字规范化示范学校和优秀学校等。
星移斗转，沧桑巨变。25年的风雨历程，记载着实小人奋力拼搏的足迹，饱含着各级领导、各界人士、兄弟学校和朋友们的厚爱，在今后的管理和工作中，学校将不辱使命，不断研究新形势下学校管理的新经验、新方法，围绕素质教育和新课程改革的目标，踏踏实实，不急不躁，一步一个脚印地为少年儿童编织幸福的童年，努力创办人民满意、家长放心、学生舒心的优质学