再造性思维( reproductive thinking) 亦称“常规性思维”。人们运用已有的知识经验，按现成方案和程序，用惯常方法和固定模式去处理和解决问题过程时的思维。如学生运用已学会的公式按教师或教材指示的步骤去解决同一类型的问题而体现的思维过程。

在再造性思维中，虽然记忆和知识的迁移起主要作用，但也包含着分析、综合、抽象和概括，发现当前要解决的问题及其条件和特点与过去解决过的问题完全一致或基本一致时，人们才会直接地、不加改变地去运用以前的知识、经验和方法来解决问题。