农业气象学课程是福建农林大学建设的慕课、国家级一流本科课程（线上一流课程）。该课程于2018年11月19日首次在中国大学MOOC开课，授课老师为吴仁烨、江敏、邓欣、苏达、董才桂、陈先冠。据2023年3月中国大学MOOC官网显示，该课程已开课11次。

天气的变化，气候的异常与农业生产息息相关，气象条件的地位至关重要。农业气象学主要研究与农业有关的光照、温度、降水、气压等气象要素的数量、质量和时空变化状况，揭示气象要素对作物生长发育过程的影响规律；并通过情报预测预报、数字农业、遥感和地理信息系统等技术和方法，为农业提供更多解决问题的途径和服务。

展望未来，农业气象学将在农业布局优化、农业绿色发展、农业气象灾害与风险管理、工厂化设施农业和智慧农业等旨在推动农业可持续发展的新兴领域发挥越来越重要的作用。

农业气象学是研究农业生产与气象条件的相互关系及其变化规律的一门科学，既是基础农学的学科之一，也是农业科学和气象科学之间的交叉科学，也是大气科学理论在相关专业应用的边缘学科，与现代地理科学、生物科学、环境科学等具有密切联系，因而具有综合学科的特点。

面向所有对该课程感兴趣的学习者。

该课程共8个章节。第一章节主要是了解农业气象学的发展历程、研究对象，及农业气象学的研究任务；掌握主要气象要素的观测方法；解大气的组成与结构，大气各成分对农业的影响。第二章节主要是了解辐射的基础知识；准确描述太阳辐射、地面辐射和大气辐射以及净辐射的变化规律；掌握太阳辐射对植物（作物）生长发育和产量及品质的影响。第三章节主要是掌握土壤温度的时空变化规律；掌握气温的时空变化规律；掌握温度在农业生产中的应用。第四章节主要是掌握大气湿度的时空变化规律，及蒸发、蒸腾和蒸散的概念；掌握凝结条件和降水条件；了解云的分类和特点；掌握农业生产上对水分的要求。第五章节主要是掌握气压与风的关系；了解风形成的直接原因，掌握四个力的形成原因与作用，及风压定律的应用。第六章节主要是了解大气环流形成的因素；掌握三圈环流、地方性风的形成原因及其应用；了解风对农业生产的影响。第七章节主要是掌握各天气系统所对应的天气特点及其形成的原因；了解天气预报中的术语和看懂天气形势预报图；了解天气预报的制作过程；了解常见的农业气象灾害及其防御措施。第八章节主要是掌握气候形成的因素；掌握中国气候形成的因素及中国气候的特点；掌握小气候形成的基础；了解农田小气候的主要特征和改良措施。

使学习者掌握农业气象学的基本理论（主要气象要素、天气学和气候学）知识及其在所学专业中的应用要领；掌握主要气象要素观测的基本操作技能；能独立思考与大气环境相关的问题，灵活地应用所学的本课程理论知识解决相关专业实践中的问题；利用有利的天气、气候条件，避免或减轻灾害性天气的危害，合理地改造小气候环境；了解常规气象观测的要领；学会如何获取气象资料，并进行整理和分析，获得有价值的结论。

学习该课程需要学习微气象学基础、中国天气、天气学原理、耕作学——农业生态转型的理论与实践、作物栽培学等课程。

2020年11月24日，该课程入选首批国家级一流本科课程（线上一流课程）。

吴仁烨，博士，副教授，硕士生导师。

江敏，女，1967年11月生，博士，教授。

邓欣，2013年获北京大学大气科学专业学士学位，2018年获北京大学大气物理学与大气环境专业博士学位。

苏达，福建农林大学农学系教师。

董才桂，福建农林大学农学系助教。

陈先冠，男，1994年生，博士，2022年毕业于中国农业大学，现为福建农林大学农学院讲师。