刘卫华，男，中共党员，大学本科，
西南师范大学研究生课程班心理学专业结业，中学历史高级教师，
万州二中教务处主任。重庆市教育学会会员、重庆市历史学会会员、重庆市心理学会会员，重庆市渝东片区高中教师资格认定专家组历史学科成员，万州区教科所兼职教研员。
参加教育工作20多年来，长期战斗在教育教学第一线。在长期的高中班主任工作中积累了丰富的班级工作经验，通过规范化、民主化、科学化、人性化管理，形成了以心育人、以情育人的教育风格。教育效果好，方法多，善于培优帮差，被学生尊称为“神奇教练”。从教以来担任过10届班主任，年年被评为“学校先进班主任”。所带班级班风正、学风浓，年年被评为“学校先进班级”，所带高2002级8班、高2006级13班、高2008级10班被万州区教委评为“万州区先进班集体”，兼任了学校心理健康教育课和学校“春雨恳谈室”的心理咨询员，担任了学校班主任培训教师、学校家长学校培训教师。
在高中历史教学中，担任过11届高中毕业班历史教学工作，有较高的历史专业文化素质和较强的业务技能，教学基本功过硬，学科专业知识扎实，能熟练应用现代教育技术与历史学科教学整合。善于使用启发式、探究式、开放式等教学方法，不仅传授知识于学生，而且培养了学生的创新思维和创造能力，提高了学生的人文素养。教学效果好，所执教的历届历史学科高考成绩都列万州区前茅，所教学生不少考入了北京大学、复旦大学、南京大学、中国人民大学、外交学院等名牌大学学习。
在本地区的高中教育界和历史教学界有较高的声誉和影响，对本地区的历史教育教学教研工作有一定的示范辐射作用、骨干带动作用，被万州第二高级中学和万六中聘为青年教师的指导教师。
“重庆市优秀班主任”，“重庆市骨干教师”，“重庆市重点中学中青年教师优质课大赛历史科指导教师奖”、“万县市普通高中教育先进个人”、“万州区高中教育先进个人”、“县级优秀教师”、“万州区青少年科技创新大赛发明创造辅导奖”，“万州区优秀评卷教师”，2004年被中共万州区委、区政府表彰为“万州十大优秀青年”。
有较强的教育科研能力和良好的理论素养，在《中学历史教学参考》、《中学历史教学》、《中国高校招生》、《重庆三峡学院学报》、《中学生学习报》等国家级、省级刊物公开发表文章35篇，主编或参编的出版著作2本：《新高考攻略——历史资源管理器》（
延边人民出版社出版，担任3个单元的撰写，并参加了审稿、定稿）、《巴渝文化》（
西南师范大学出版社出版，任主编并担任了三个部分的独立撰写），国家级、市级、区级获奖论文25篇，担任了《巴渝文化》、《教师校本培训实践与研究——“自修与反思”校本培训模式实验》、《中学教师心理健康》3个重庆市市级课题的主研人员。