刘良华，男，1968年1月出生，湖北洪湖人。华东师范大学教科院博士、教授。主要研究领域为“教育哲学”、“课程与教学改革”、“教育研究方法”，倡导“自然教育学”。
简介
著作
已出版的学术专著5部：
翻译：《
教师成为课程研究者》（与邝红军等合译，
浙江教育出版社2004年版）
散文集：《教育自传》（
四川教育出版社2006年版，2010年
高等教育出版社第2版）
演讲录
1.《
教师专业成长：刘良华教育讲演录》（华东师范大学出版社2008年版）；2.《新父母学校：刘良华家庭教育讲演录》（北京师范大学出版社2009年版）
论文
在《教育研究》、《
华东师范大学学报（教育科学版）》、《课程·教材·教法》、《
比较教育研究》、《
教育研究与实验》、《
教育理论与实践》、《
全球教育展望》、《
教育发展研究》等杂志上发表文章50余篇，多篇文章被人大复印资料转载。比较有影响的文章有：
《柏拉图与亚里士多德的教育哲学的差异》，《教育研究》，2012年第12期。
《教育现象学的观念》，《教育研究》，2011年第5期。
《教育叙事研究：是什么与怎么做》，《教育研究》，2007年第7期。
《教育，语言与生活》，《华东师范大学学报：教科版》，2001年第1期。
《学校文化的核心精神》，《全球教育展望》，2008年第5期。
《教育自传中的个人知识：关于“好教师”的调查研究》，《
北京大学教育评论》，2008年第1期。
《教育哲学的期待》，《
湖南师范大学教育科学学报》，2007年第3期。
《中国教学实验百年》，《教育研究与实验》，2000年第2期。
《人的素质与身体教育学》，《教育发展研究》，2007年第8期。
《什么知识最有力量》，《全球教育展望》，2004年第10期。
《社会的变迁与学校的回应》，《教育理论与实践》，2007年第5期。
《我们的教育是符合“人性”的吗？》，《教育科学》，2007年第2期。
《从“现象学”到“叙事研究”》，《全球教育展望》，2006年第7期。
《身体教育学的沦陷与复兴》，《西北师范大学学报（社会科学版）》，2006年第3期。
《重申“行动研究”》，《比较教育研究》，2005年第5期。
《教育行动研究——解释学的观点》，《教育理论与实践》，2001年第11期。
《问题还是方法？》，《教育发展研究》，2004年第9期。
《校本教学研究的几个问题》，《教育发展研究》，2003年第10期。
《改变教师日常生活的“叙事研究”》，《全球教育展望》2003年第4期。
《倾听语文教学》，《学科教育》，2003年第1期。
《我国外语教学改革的经验与问题》，《教学与管理》，2001年第2期。
《行动研究：是什么与不是什么》，《教育研究与实验》，2001年第4期。
Lianghua Liu. Personal knowledge in educational autobiography: An investigation on good teachers. Frontiers of Education in China.2009(1).
出版图书