该校1985年7月开始组建，经过仅仅40余天的紧张筹备，9月1日正式开学。当时只招收了6个初一教学班，240名学生。学生暂时在燕化附中原老校舍上课。之后，经过了近两年的规划、设计和建设，新校舍1987年8月竣工并交付使用。校园占地总面积11.8亩，建筑面积5878平方米，可容纳25个教学班。其中包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、阅览室、音乐教室，美术教室，演播室、健身房、阶梯教室、体育场地11380平方米，2004年已全部改造成塑胶跑道和
人造草坪操场。
2009年2月至2009年8月，学校进行了改扩建工程，现总占地面积16762平方米，建筑面积10938平方米，体育场面积6782平方米。图书馆藏书29600册。开设教学班24个。普通教室24个，专用教室16个，实验室6个，办学条件得到了很大的改善。
2013年，北京房山区燕山前进中学占地面积16762平方米、建筑面积10938平方米、体育场（馆）面积6782平方米。图书馆藏书29600册，订阅杂志、报刊20余种。固定资产总值3545.9878万元。全年教育经费投入1531.9357万元，全部由国家拨款。学校信息化经费投入213.1597万元，拥有计算机358台，多媒体教室座位88个，校园网出口总带宽4 Mbps，数字资源量600GB，“信息技术”课程1课时/周。普通教室24个、专用教室16个、实验室6个。教职工82人，其中，副高级职称13人、中级职称44人。专任教师76人，包括市级骨干教师1人；本科以上学历77人。开设教学班23个。毕业196人，招生230人，在校生915人。
前进中学一直坚持“以人为本，全面发展，培养个性，可持续发展”的办学思想；把“立足燕山，跻身名校，办人民满意的学校，不断满足燕山人民日益增长的对高质量教育的需求” 作为不断开拓创新的奋斗目标；把“争优创先、管理育人、教书育人，环境育人，不断提高教育教学质量”作为持之以恒的努力方向，把“办阳光学校，让生命幸福”作为始终贯彻的办学理念。开展了“阳光读书”、“阳光培训”、“阳光课堂”、“阳光课程”、“阳光锻炼”等系列活动，不断深化教育改革，贯彻科学发展观；构建了“三主一体”的德育管理体系，探索出了有前进中学特色的“立体式系列化，主体式规范化”的教育活动模式，让学生“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存”，逐步养成 “尊重自己，强调自立；尊重他人，强调平等；尊重社会，强调责任；尊重自然，强调环保；尊重知识，强调求索”的良好行为规范。结合时代的发展，学校又提出了新的德育工作目标，即：培养学生具备幸福生活的能力。积极探索课程改革，不断推进高效课堂建设，提出了“加快转换心智模式，实现自身新发展”的课改理念。