化学语言是表达化学思想的专门语言，是储存、传承和加工化学思想信息的工具。化学语言可分为符号语言、文字语言和图表语言三类。在传统的化学语言观中，化学语言系统中主要包括化学符号语言和图形语言，实际上，一些具有特定含义的文字和图像也是表达化学思想不可缺少的重要组成部分，因此，化学语言可分为符号语言、文字语言和图表语言3类。
化学语言既是化学思维的载体，又是化学思维活动的体现；它既是表达的手段，又是交流的工具。正如科学工作者离开了科学语言就不能进行科学思维和科学认识一样，学生离开了化学语言就不可能进行化学学习。化学语言是化学学习中记忆、理解、思维和应用等各项活动中不可缺少的工具和中介。
在传统的化学语言观中，化学语言系统中主要包括
化学符号语言和图形语言，而实际上，一些具有特定含义的文字和图像也是表达化学思想不可缺少的重要组成部分，因此，化学语言可分为符号语言、文字语言和图表语言3类。
符号语言是用来表示物质组成、结构和变化规律的一种特殊符号，如元素符号、离子符号、原子结构示意图、电子式、
电子排布式、分子式、分子简式、分子结构式、
菲舍尔投影式、化学反应方程式、
电离方程式、热化学方程式和化学计算式等。它是由英文字母、
阿拉伯数字、短划、加号、等号、箭头、三角符号以及少数几个希腊字母组成。这个高度浓缩的符号体系能够准确、简洁地记录和表达极为丰富的化学信息与思想，使之方便地交流，对于化学科学的传承和发展起着不可估量的作用。符号语言不仅具有简约、准确和规范等特点，而且还有形象、直观、使微观问题宏观化的特点。
化学中的文字语言是自然语言中的化学语言。化学中的文字语言不仅借用了自然语言中的文字，也沿用了自然语言中的语法规则，而且在大多数情况下2种语言的语义也是一致的，也就是说，化学文字语言是在自然语言的基础上形成和发展起来的，但化学文字语言不是自然语言文字的简单移植或组合，而是经过一定的加工、改造、限定、精确化而形成的；并且，这些语言具有化学学科特指的确定的语义，常以化学概念、化学术语的形式出现。如化学中的“化学平衡”、“
化学反应速率”、“电离”、“烷烃”、“催化剂”、“气体摩尔体积”、“二氧化碳”、“沉淀”、“均一”等都是具有特定含义的化学文字语言。
图表语言是指包含一定化学信息的各种图或表，可细分为图形语言（分子模型、原子模型、关系图、知识网络图、工艺流程图等）、图像语言（彩图、名人肖像、物质用途示意图、实验装置图、化学反应现象图等）和表格语言（元素周期表、数据分析表等），它们是化学形象思维的载体和中介，也是化学思维的重要材料和结果，而且还是进行抽象思维的一个重要工具。图形、图像或表格作为信息传递的一种形式，具有同文字信息和符号信息相同的功能，但比文字信息更直观形象。
化学语言中还包括一种用英文字母表示的形式，那就是元素周期表，它是1896年门捷列夫一个俄国作家发现并排列的，共103个，它包括了地球所有的元素，有氢氦锂铍硼等等，在初三会学习到。