为了使原料符合进行化学反应所要求的状态和规格,根据具体情况,不同的原料需要经过
净化、提浓、
混合、
乳化或粉碎(对固体原料)等多种不同的预处理。
这是生产的
关键步骤。经过预处理的原料,在一定的温度、压力等条件下进行反应,以达到所要求的反应转化率和收率。反应类型是多样的,可以是氧化、还原、复分解、
磺化、
异构化、
聚合、
焙烧等。通过化学反应,获得目的产物或其混合物。
化学生产技术通常是对一定的产品或原料提出的,例如
氯乙烯的生产、
甲醇的合成、硫酸的生产、煤气化等。因此,它具有个别生产的特殊性;但其内容所涉及的方面一般有:原料和生产方法的选择,流程组织,所用设备(反应器、分离器、热交换器等)的作用,结构和操作,催化剂及其他物料的影响,操作条件的确定,生产控制,产品规格及副产品的分离和利用,以及安全技术和技术经济等问题。现代化学生产的实现,应用了基础科学理论(化学和物理学等)、
化学工程和原理和方法、以及其他有关的工程学科的知识和技术。现代化学生产技术的主要发展趋势是:基础化学工业生产的大型化,原料和副产物的充分利用,新原料路线和新催化剂(包括新反应)的采用,
能源消耗的降低,
环境污染的防止,生产控制自动化,生产的最优化等。
早期的化学生产以经验为依据,可称为手工艺式的。在生产和科学的长期发展中,化学生产逐渐从手工艺式的生产向以
科学理论为基础的现代生产技术转变。但由于化学生产中的物质转化的内容复杂,类型繁多,经验性的生产技术仍然存在。
化学工艺这一名称,从上述发展来看,只宜用于仍主要根据经验进行的化学生产。在高等学校的课程设置中,有工业化学和化学工艺学,两种课程仅在名称上不同,其内容均与上述化学生产技术的一般内容大体相似。
培养从事化工生产领域的设计、运行与研究开发工作的高级
工程技术人才。
本专业学生主要学习以石油、煤、
天然气和矿石等为原料,通过转化、分离、合成等
化工过程制取化工产品的原理、操作条件、工艺流程和设备设计。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
金工实习、生产实习(认识实习与毕业实习)、计算机应用及上机实践、课程设计(
化工设备机械基础、化工原理)、专业实验、毕业设计(
论文)。
毕业生能在
无机化工、环境保护、胶凝材料、
冶金、能源等部门从事化工流程及设备设计、新产品、新工艺的开发,系统决策与优化,企业的
技术管理及有关科研、教学等工作。