教师要要善于营造身心自由的学习环境是北京市奶子房中学中学美术学习的重要条件。 创造是人的基本潜能，而身心自由是创新潜能得以开发的基本条件。只有在宽松愉悦的环境里，学生才敢于自由想象、标新立异和创新，使个性获得发展。美术培训课堂上需要教师去营造一个民主平等的、利于师生情感交流的比较宽容的学习环境。善于启发、激励学生以自己的方式去发现和理解，教师应适应学生的情感、态度，允许学生比较自由地参与，与学生分享这种情感和体验创设引人入胜的教学情境，是美术教学的必要条件。
现有教学班20个，教职工87名，教师65人，高级教师14人，区级骨干教师7人，研究生课程班结业10人，本科以上学历的占81%。学校从实际出发，按年级负责制，分年级管理，并设有三个专职年级主任主抓本年级的教育教学工作。目前学校各年级均达到了空前的稳定，教育教学质量也在迅速提高。学校有一支老中青组成的班主任队伍，他们以老带新，以新促老，师德高尚，业务精通，勤于工作，肯于奉献，凭着扎实的业务功底，丰富的教育教学经验，哺育着学生健康成长。
近年来，由于广大教师拼搏努力，学校取得了可喜的成绩。全国
生物百项活动优秀奖；多人次的自制教具在国家、市级获得特等、一等奖；北京市电教优类校；北京市校园环境示范校；体育传统校；首批区级实验教学达标校；劳动技术教育特色校；区级精神文明单位。学校物理、政治、语文、数学、体音美劳教研组近年来先后分别获得区级优秀教研组称号。