海嘉国际双语学校,创办于2006年。是一所从ECC2-G12的WASC全认证学校,IB学校。
海嘉的文化
培养目标:
为了促进孩子的
全面发展,海嘉致力于提供一个良好的
学习环境,希望能有助于每一个孩子,将他们培养成:
终身的学习者——树立良好的
学习态度,既尊重传统又懂得创新,把学习和
自我激励有机结合,有
责任心去一直提高自己。
有效的沟通者——掌握听、说、读、写等各种沟通手段,能通过各种媒介获取信息,与社会进行良好的沟通与互动。
具有积极态度的公民——
热爱生活,乐于助人,拥有积极的合作态度,具有
社会责任感。
善于解决问题,
独立思考——能够认识到问题的存在,并选择合适的方法解决问题,具有独立思考能力。
健康的个体——懂得
健康生活的重要性,养成坚持锻炼身体的
好习惯,从而练就坚毅的品格和健康的体魄。
提供高质量教学——采用美国先进的、形式多样又颇具创造力的教学方法,结合中国严谨的治学态度,扎实的基本功训练,从而形成独特的、融合中西方教育精华的高品质的双语教学。
重视品格培养——重视思想品德教育,树立正确的
人生观、价值观,形成良好的
行为习惯,成为品德高尚的社会公民。
办学条件
师资力量
海嘉教师团队毕业于世界各地的高等学府,如哈佛大学、斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学、康奈尔大学、宾夕法尼亚大学、伯克利音乐学院、香港大学、清华大学、北京大学等。
截至2023年,学校老师五年以上教学经验占比85%,拥有海外学习与工作经历76%,硕士以上学历63%,平均教龄12年,教龄超过10年人数138人,在海嘉工作5年以上131人。
教研机构
海嘉教育研究院,由海嘉教师搭建的学习研究的机构。负责海嘉各校区中小学、幼儿园的课程改革和教学研究,研究项目与教育教学结合,迭代不同教学阶段的课程设置,监测教育质量。
课程标准
融合中西方教育的最新理念,为学生提供最优质的中英文
双语教育。
1、英文教学:主要采用美国加州课程标准,所占教学比例在不同阶段分别为:
幼儿园10%,小学30%,中学50%。
2、中文教学:与国内基础教育同步,所占教学比例在不同阶段分别为:
幼儿园50%,小学80%,中学90%。
对于将英文、中文作为
第二语言的学生提供专业的
ESL和CSL课程。学校每年有几十种
课外活动可供学生选择,如:网球、棒球、国画、书法、油画、
芭蕾、
奥尔夫音乐、科学实验、戏剧等。与美国著名的
茱莉亚音乐学院合作开设了国际钢琴课程。与
欧美专业教育机构共同举办冬、
夏令营活动。
硬件设施
室内配备
新风系统和
空气净化器,每个班级均配备Smart board,学校拥有5个户外运动场、1个室内体育馆、3个图书馆、2个
小剧场、ICT实验室、舞蹈教室、
音乐教室、
美术教室、
书法教室、科学实验室、STEMA教室等。
学校资质
国际文凭组织IBO认证学校
美国西部大学联盟认证学校
爱丁堡公爵国际奖
东亚海外学校联合会成员
中蒙国际学校联盟成员
国际学校体育联盟成员
剑桥大学国际教师发展中心
学校领导
1、王伟
北京市海嘉双语学校创始人,海嘉学校理事长、授渔公益基金会执行理事长、美国哥伦比亚大学中国教育中心“成长中的教育家”培养项目中方主持人。清华大学工商管理硕士,北京师范大学比较教育学博士,中国教育科学研究院教育学博士后出版《美国教育机构制度环境分析》、《学校特色发展的实现机制及其应用研究》等专著。
2、彭敬慈
海嘉学校总校长,资深双语教育与国际课程专家,前香港教育学院副校长、香港教育学院附属学校创办人。从事教育事业四十多年。曾任香港教育局课程发展处总监、香港教育学院创校副校长、香港行政长官卓越教学奖评审工作小组主席、香港教育委员会学校教育检讨小组主席、香港真道书院学术部主任及香港著名直资学校的校长等。
3、欧阳华
北京市海嘉双语学校总校监、
校长;中欧国际工商学院EMBA毕业。
中国民办教育协会国际特色学校分会副理事长
4、Michael Bevis
Michael Bevis博士,北京市海嘉双语学校联席校长。教学管理博士,教育科学硕士,社会工作学士学位。是海嘉学校的2015-2018年前任副校长,成功地领导海嘉学校完成并通过WASC认证。此外,Bevis博士也曾在亚洲其他国家的教育行业和各WASC认证团队任职。
学校荣誉
2020年5月28日,海嘉国际双语学校位列《2020胡润百学·中国国际学校百强》第35位
2021年度“常青国际学校”称号
2022福布斯中国国际化学校排名第8
2022学校荣获胡润百学中国国际化学校 100 强排名第9
其他校区
天津市海嘉国际学校
贵阳海嘉国际学校
学校地址
公交路线:933路、855路、顺22路,到“中央美院城市设计学院”下车