北京师范大学国际中文教育学院是北京师范大学下辖二级学院，位于中国北京市，2022年4月14日，北京师范大学决定整合北京师范大学汉语文化学院、北京师范大学中文信息处理研究所，组建成立北京师范大学国际中文教育学院。

学院的人才培养包括语言学及应用语言学博士和硕士（含对外汉语教学、词典学、中文信息处理三个方向）、汉语言文字学硕士、汉语国际教育专业博士和硕士、汉语国际教育本科、汉语言专业留学生本科，以及长短期汉语进修生的培养，目前在校学历生总数700人左右。

根据教育部学位教育发展中心评估，学院面向留学生的“汉语言”专业在全国70多所院校排名中一直名列前茅，并进入“2021年度国家级一流本科专业建设点名单”。面向中外硕士、博士研究生的“语言学及应用语言学”专业在近些年的全国二级学科排名中也一直位列前三，根据2009全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会对首批24所汉语国际教育专硕培养单位的评估，学院的专业学位硕士研究生培养在全国排名（并列）第一。

1965年，北京师范大学成立了留学生办公室，同时组建了留学生汉语教研室，开始批量招收外国留学生，开展对外汉语教学。

1978年冬重新组建了留学生办公室。1980年，我扩建了留学生汉语教研室。留学生汉语教研室于1985年9月从留学生办公室中独立出来，正式命名为“对外汉语教学中心”，成为一个与学校其他院系平级的教学单位。中心下设汉语教研室。

1997年在“对外汉语教学中心”的基础上成立了“对外汉语教育学院”，成为学校的一个二级学院，并开始招收对外汉语教学专业的硕士研究生和汉语言专业的外国本科生，正式开始了对外汉语教学专业的学历教育。随着事业的发展，“对外汉语教育学院”又建立了博士点，成为一个能够培养中外博士生、硕士生以及外国本科生、长短期汉语进修生的多层次教学科研单位。

2000年10月，“对外汉语教育学院”更名为“汉语文化学院”。

2022年4月14日，北京师范大学决定整合汉语文化学院、中文信息处理研究所，组建成立北京师范大学国际中文教育学院。

科研方面近年来，学院教师的科研工作主要集中在孔子学院发展方略研究、中华文化海外传播研究、海外青少年儿童汉语教育研究、汉语国际教育人才培养研究、汉语作为第二语言学习与教学研究等方面。

托起高质量人才培养的是一支跨学科、跨专业、教学实践与学术研究相结合的高素质师资队伍。学院共有教职工54人，其中专业教师49人，83.6%的教师具有博士学位。

学院根据教师的学术背景和研究专长，构建成四个方向的教学科研团队：汉语国际教育师资培养方向、中华文化传播方向、语言教学与研究方向、数字人文研究方向。以此为基础，设立了汉语教育系、文化传播系、汉语语言系、数字人文系。其中，“汉语教育系”下设教学法教研室、汉语学习与认知教研室，主要由从事师资培养、二语习得等专业方向的教师组成；“文化传播系”下设中华文化教研室、文化传播教研室，主要由从事文化及文化传播研究的教师组成；“汉语语言系”下设语音语法教研室、文字词汇教研室，主要由从事语言研究的教师组成；“数字人文系”立足于跨学科视角，深度融合智能技术与人文学科研究，为国际中文教育的信息化和智能化发展提供有力支持。同时，建有汉语国际教育师资培训研究所、海外青少年儿童汉语教育研究所、中文信息处理研究所。

在重视人才培养和科学研究的同时，国际中文教育学院也积极承担社会服务责任。学院担负着国内外汉语师资和汉语教师志愿者的培训任务。从1996年迄今，已培训赴外公派教师、本土教师、志愿者教师8000余人次。同时，学院也选派教师赴海外承担师资培训任务。

国际中文教育学院一直是北京师范大学办学国际化的窗口，与美、英、日、韩等国家二十余所院校有长期稳定的合作，是英国曼彻斯特大学孔子学院的北师大承建单位。高效的教学与管理模式与教学设施以及科学的课程设置与教学方法，保障了学院的学科优势，也使得国际中文教育学院在人才培养方面成为北京师范大学享誉国际的一个知名品牌。