2017年5月21日,北京市西城区新街口东街小学与北京雷锋小学合并,成立新的北京雷锋小学,同时学校加入到北京师范大学第二附属中学教育集团。
办学历史
2017年5月21日,北京市西城区新街口东街小学与北京雷锋小学合并,成立新的北京雷锋小学,同时学校加入到
北京师范大学第二附属中学教育集团。
新街口东街小学创办于1937年,北京雷锋小学始建于1946年,1990年由北京市人民政府命名为北京雷锋小学。合并后,学校一校四址,其中一址(邱家胡同2号)被校产中心租用,另一址(铁炉胡同3号)现做为东街校区操场使用。
办学条件
新雷锋小学总占地面积10503平米,建筑面积8963平米。学校领导班子由10人组成:校长1人、书记1人,中层干部8人。现任校长由原北京第二实验小学长安校区执行校长胡兵担任,书记由原新街口东街小学副校长何昕担任。
学校现有27个教学班,学生总数900人。学校教职工总数73人,其中区级学科带头人1人,区级骨干教师11人;研究生学历3人,本科学历67人。
参考资料
2024年12月13日,郅海杰受聘担任北京雷锋小学第一校长。
校园文化
办学理念
以雷锋精神建校育人,促进师生向上、向善、向美和谐发展。办学思路
保持特色,发展本色,促进师生积极主动发展。
办学目标
用雷锋建校育人,使学校成为学生收获美德,教师收获幸福,家长收获希望的学园、乐园、家园。
学生目标
像雷锋那样从我做起:练就一副爱运动知健康的好身体,养成一个爱阅读会学习的好习惯,修得一身向上向善向美的好品德;做一个心中有目标并努力去实现的人,一个做人做事肯付出并自强的人,一个用行为给他人温暖与帮助的人。
教师目标
像雷锋那样:做一个有责任能担当的老师,一个有理想信念的老师,一个有道德情操的老师,一个有扎实学识的老师,一个有仁爱之心的老师。
学校校风
和谐合作,积极向上学校学风
博学、合作、勤动笔
学校班风
文明、守纪、会学习
学校教风
严谨、求实、肯创新
学校校训
像雷锋那样做人成才
办学特色
将好习惯养成、学科知识丰富、志愿公益行为、综合能力提升融为一体的学雷锋教育。坚持用雷锋精神成就师生的共同成长,建构“精神育人文化引领质量立校”的新雷锋办学目标,用雷锋精神影响生命、文化根植沁润生命、课程育人启迪生命、能力提升幸福生命,着力打造一所有生命、有色彩、有故事、有爱的学校。东街校区的融入,将“传承中华民族文化传统、美德教育”融入办学特色中,提升青少年思想道德素质,丰富学校办学品质。
学校连续三年荣获市区
文明单位先进称号;2013年被北京市委宣传部、精神文明办评为“身边雷锋——最美北京人”标兵团队;被首都精神文明建设委员会评为第二届首都未成年思想道德建设工作先进单位;被北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组评为2012-2013学年度北京市基础教育学生综合素质评价工作先进单位;多次荣获北京市少先队“星星火炬奖”;2016年获京城百所特色校“家门口的好学校”荣誉称号。
2017-2018开学典礼上王少峰区长评价:北京雷锋小学成了西城教育改革的一所示范校。
北京雷锋小学以学校名字为特色和基础,开展了形式多样的“学雷锋”活动。除了新生入学时的雷锋事迹教育之外,学生每学期都会定期参观
雷锋事迹展览,三年级以上的学生人人会讲雷锋故事,将雷锋精神传承、发扬。
从1973年学校师生们写给沈阳“雷锋班”的一封信得到回复算起,至2017年北京雷锋小学已与25届“雷锋班”保持着紧密的联系。也是从那时候起,学校德育老师每星期都带着学生写一篇“
雷锋日记”,至2017年续写“雷锋日记”活动已经延续了40余年。除此之外,每年3月5日,“雷锋班”班长都会亲自到学校与“雷锋中队”的同学们分享、交流助人为乐的故事,将学校的“学雷锋”特色教育注入新的内涵、赋予新的形式。
参考资料
校区简介
鼓楼校区
东街校区
参考资料