南京艺术学院附属中等艺术学校(中专)隶属于南京艺术学院,坐落于南京艺术学院内,创建于1958年。在五十多年的办学历程中,始终将“培养优秀专业艺术人才,为高等艺术院校输送优质生源”作为学校的办学目标。
依托
南京艺术学院优质的教育资源,借助高校一批专家教授的师资力量,通过加强素质教育、师资队伍建设和教学管理,不断完善育人机制,取得了良好办学效果,培养了一批享誉国内外的艺术名家。音乐专业升学率一直保持在93%以上,舞蹈专业连续多年升学率为100%,每年有相当数量的毕业生考入
中央音乐学院、
上海音乐学院、
中国音乐学院、南京艺术学院等音乐、艺术院校,有180多名学生先后在国内外重大的专业比赛中获得大奖,为高等艺术院校输送了大批优秀生源。
校舍面积2.5万平方米,现代化教学、生活设施齐全。现设有音乐、舞蹈两个专业,学制有六年制和三年制,共15个班级,在校学生近500人。专业师资,其中80%的专业教师是南艺教授、副教授。文化课教师队伍拥有一批教学经验丰富、责任心强的特级、高级教师及学科带头人。附中现设有交响乐团、弦乐团、民族管弦乐团、合唱团和舞蹈团。2001年被评为“江苏省学校艺术教育工作先进集体”,是一所办学历史悠久、艺术氛围浓郁、教学资源丰富、办学条件优良、办学机制灵活、管理严格规范,有特色、高质量的艺术类品牌学校。
音乐专业分为管弦、民乐、作曲、声乐、键盘五大类科,课程设置遵循科学、系统的教学原则,除了各科专业主课外,还开设基本乐理、视唱练耳、合唱、合奏、形体训练、中外音乐史、民族民间音乐等必修的基础课程,为学生奠定坚实的专业基础。附中阶段的音乐学科教学有其特殊性。
这首先是因为教学目的的双重性所致,即在这个阶段既要让学生对传统的音乐基础理论及有技术技法一个比较系统和全面的了解,为将来深造打下一个良好的基础,同时又必须进行一些与此相关的、有针对指性的强化训练。导学生合理利用时间,培养良好的思想品德和艺术职业道德,具有一定的文化艺术修养。附中的音乐教学重视基础教育,强化合唱、合奏的集体合作项目,培养学生较为宽泛的专业能力。
舞蹈专业教学借鉴
北京舞蹈学院附中的教学大纲、教材、教学法,并博采众长,独立创新,形成一套完善的拥有“学院派”特色的教学体系和方法。
课程设置:以中国舞为主,设有
中国古典舞基础、中国民间舞、中国古典身韵、中国古典舞翻腾技巧,另外还设有:芭蕾训练,国外代表性现代舞、爵士舞等选修性科目。
南艺附中文化课针对 2008年新高考方案以及艺术类高校招生要求,重点强化语文、数学、英语学科教学,同时对政治、历史、地理等课程也按照省会考的要求进行教学。此外从素质教育的角度出发,初中还开设科学课程、高中开设计算机课程。在市、区教育局和教研室的领导、督促下,做到课程安排、教材、教辅资料、教学进度等与普通中学一致。期中、期末考试参加区、市统考,文化课教师统一参加市、区的教研活动。附中各班班主任均由文化课教师担任。附中文化课程比例、教学水平以及教学效果均在全国艺术类学校前列。