南开大学津南校区是位于
天津市天津海河教育园区的校区,占地面积245.89万平方米。
南开大学校园将主要由
南开大学八里台校区、津南校区和
泰达学院三个校区组成。南开大学津南校区将按整体规划、分期建设的模式实施。一期建设期从2011年至2013年,满足1.2万人使用需求。二期建设期从2013年至2015年,满足继续迁入9000人使用需求。可持续发展建设期从2016年至2050年,继续完善使用需求和各种配套项目。南开大学津南校区设计在“水”上做文章,通过水体将校区同环城绿廊紧密联系在一起;东侧为城市生活片区,周边居民和访客都能使用坐落于其中的运动和文化设施。
规划原则
现代化
顺应现代高等教育发展趋势,满足校园信息化、智能化、数字化、现代化的时代要求,创造有利于培养创新性、应用性、复合型人才的学习生活环境。
多样化
通过多样化的形式,实现开放办学和文化辐射,体现大学充分吸收各种知识、文化、人才,中西融合、古今贯通的胸襟和本质。
信息化
顺应高校校园向开放型、外向型转化的趋势,强调信息的交换和流通,密切学科与学科之间、人与人之间的联系和交融,通过校园的信息化,实现校内外资源共享。
园林化
尊重校园
自然环境条件,依托现有山水自然环境,充分利用现有地形,按照花园式
环境规划设计校园空间,创造优美校园环境,寓诗于园,体现丰富的文脉特色。
生态化
从保护自然生态环境的角度出发,充分利用环保、节能材料,并依托现有的自然环境和条件,营造别具特色的校园自然景观,达到人与自然的和谐交融。
人性化
强调文化导入原则,创造高品质、人性化的生态环境和理想的学习、工作和生活环境,使之利于提高学生修养、陶冶学生情操,达到“环境育人”的作用。
特色化
体现南开大学的校园精神,突出专业特色、文化特色与山水校园格局,塑造总体和谐统一、个性特点鲜明的校园环境。
总体构思
发展目标
南开大学由八里台校区、津南校区、
泰达学院三个校区组成。其中,津南校区是南开办学的拓展与延伸,与八里台校区的发展一脉相承,是新时期南开办学上台阶、上水平、国际化的硬件保证,是充满朝气、充满活力的现代化综合性新校区。
津南校区在学科和学院安排上以新兴、交叉、应用为主,同时预留国际合作空间,为学校实现国际知名高水平大学的发展目标留下空间。
规划理念
(1)强调集聚与共享的学科集群发展
基于“整体大于各部分之和”的哲学思想,将校园各相关学科加以整合、聚集,成组成团合理组织,形成利于共享、交流的学科群。
(2)强调人文交流的书院模式
基于多元和谐的理念,通过不同年级、不同学科的混合,教学设施与生活设施的混合,形成利于交流共享的、集产学研与生活服务为一体的书院空间,鼓励并促进人性化、多样化的校园生活。
基于建设的动态观,校园规划应具有前瞻性和弹性,使组成校园空间的各要素在确定的结构或秩序下协调生长,并可进行结构和功能的自我调节,并利于分期建设。
基于可持续发展的理念,注重校园的节能、节水、节电和环境保护,重视各类资源的有效利用,环境建设与功能建设同步,力求实现校园运行的零排放。
指导思想
(1)与学校长远发展目标相结合:运用国际先进理念,将津南新校区建设成为与国际接轨的校园,推动南开大学向国际知名高水平大学的发展目标迈进。
(2)与南开历史文脉相结合:注重与老校区相呼应,延续老校区的建筑空间尺度,创造具有南开传统的人文气息,传承南开大学的历史与文化,弘扬南开精神。
(3)与院系特色相结合:注重结合学院与学科群的设置,体现以教育教学为中心、以学生为主体的现代大学教育理念,凸显南开以文理科为主的综合性
研究型大学的特色。
(4)与可持续发展相结合:注重校区的分期建设和发展,按一次规划、分期建设的模式逐步实施,将新校区建设成为面向文明、面向生态、面向未来的可持续发展的校园,为南开今后百年的发展奠定坚实的基础,并预留适度的发展空间。
(5)与师生活动相结合:注重以人为本的理念,按照人的行为特征和物质与精神需求,合理布局各类功能和校园空间,打造安全便捷的教育教学环境,方便师生教学、生活及活动。
(6)与开放融合相结合:注重校园的开放、融合和多样性,突破传统思维模式,融合先进的理念和技术,结合南开大学的特征,因地制宜,打造个性特色鲜明的新校园。
(7)与生态自然相结合:注重绿色学府、花园校区的思想,营造自然和谐的校园环境,使建筑与环境有机融合,体现现代大学“寓教于生活、寓教于交流、寓教于环境”的校园空间气氛。
(8)与投资运营相结合:注重学校的投资成本与日常运营、管理、维护成本,保证校区项目建设与运行的经济性与可实施性。
地理位置
地址:天津海河教育园区同砚路38号
邮编:300350