福建省厦门实验小学，前身系陈嘉庚先生1944年倡办的第一侨民师范附属小学，1949年11月改为现名。

 福建省厦门实验小学的前身是爱国华侨领袖陈嘉庚先生倡办的国立第一侨民师范学校附属小学。1944年创办于长汀，1946年2月迁回厦门，1949年11月12日由厦门市人民政府接管，命名为厦门实验小学，校址先后设在释仔街、中山公园内。1952年，厦门市人民政府梁灵光市长亲自选址于厦门市同安里5号建新校舍。“文革”前17年，厦门实验小学在党和政府领导下，坚持全面贯彻教育方针，努力进行各项教育教学改革，建设了一支素质优良的教师队伍，形成了“尊师学好，爱生教好”的优良校风，成为福建省著名的重点小学。1960年被评为“福建省全面贯彻教育方针红旗单位”。1967年，更名为厦门市卫东小学，1973年厦门市育红小学并入，1978年命名为福建省厦门实验小学，并被确定为省首批办好的重点小学之一。

1997年，学校完成了新校舍首期改扩建工程。2004年，学校进行教学楼二期工程改扩建，现校园占地面积16165平方米，建筑面积12064平方米。

2002年6月，福建省厦门实验小学被教育部高等教育司、《中国教育报》、中国地区开发促进会文化教育委员会聘为“西部地区教育顾问单位”，新疆阜康市第二小学成为我校的西部地区教育对口支援学校。2004年6月，阜康市人民政府决定，将阜康市第二小学改名为阜康市厦门实验小学。为了教育的均衡发展，2006年8月31日，厦门市原集美区灌口中心小学更名为“福建省厦门实验小学集美分校”，集美分校在不改变现有管理体制的基础上，学校由厦门实验小学实行一体化管理。

学校前身是爱国华侨领袖陈嘉庚先生1944年倡办的第一侨民师范附属小学，1949年11月改为现名。 学校占地面积16165平方米，建筑面积12064平方米，现有32个教学班，学生1565人。教学设施齐全，校园注重文化建设，绿意葱茏，育人环境高雅。

学校目前在编教师90人，平均年龄38岁，特级教师3人，省学科带头人2人，市学科带头人6人，具有中学高级教师职称的9人，具有小学高级教师职称的52人。大学本科学历教师45人。现在，学校校长为何宝群。

学校把素质教育作为办学第一要义，勇立课程改革潮头，在渐行渐思中，学校对自身的办学理念、办学目标、管理方式、队伍建设等均有了明晰的认识，确立了“创造一切条件，为了教师的发展、为了学生的发展、为了学校的发展”的办学理念，努力锤炼一支“特别爱学生、特别守纪律、特别讲奉献、特别会教书育人”的教师队伍，谨遵“诚、勤、毅、创”的校训，继承和弘扬“严、实、精、活”的教风，以人为本，立人立德，坚持“小、近、实”的德育工作原则，着力培养“文明、勤奋、自主、活泼”的优良学风，倾心培育厦门实验小学学生的“遵守纪律、文明有礼、勤于学习、活泼勇敢、富于创新、品学兼优”的特质。

学校坚持“师生和谐发展，素质全面提高”的办学目标，以师生的和谐促进学校的发展。学校以教育教学科研盘活教育质量，在学习策略、创造性思维训练、英语口语实验、任务型教学、多媒体与学科教学的融合、教学管理改革等方面创造了许多新鲜的经验，教师们在工作状态下研究，在研究状态下工作，教育科研能力得到了提升，教育实践不断取得新的收获。

办学65年来，学校秉承改革、实验、示范、辐射的办学宗旨，与时俱进，开拓创新。2003年起，厦门实小与新疆阜康市第二小学建立“手拉手”关系，因成效显著，阜康市政府于2004年将该校更名为“阜康市厦门实验小学”。2006年8月起，原集美区灌口中心小学成为实小分校，在学校的带动下逐渐成为集美区一所颇有影响力的学校。2006年7月，厦门实小首开与台湾小学名校建立校际合作交流关系的先河，两地互派教师、学生、家长参观、考察，同时还与新加坡友诺小学、香港协和小学等校结成姐妹学校，探讨教育融合共进的新路子。

汤吟莹：党委副书记、校长

学校三次获得 “全国文明单位”，获首届“全国文明校园”还获得“全国教育系统先进集体”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国巾帼文明岗”、全国“青少年校园足球示范校”、省示范小学，省“实施素质教育先进集体”、省“岗位练兵先进单位”、省“师德先进集体”、省“先进基层党组织”、省“语言文字示范校”、省“义务教育教改示范性建设学校”、省”义务教育管理标准化学校”、省“三八红旗集体”、省“教育科研基地”等多项荣誉。