双引号是中文标点符号里的一种,国家标准横式双引号为 “ ” /『』,竖排为﹃﹄。
符号写法
横式
“”
『』
竖式
﹃﹄(为方框引号『』倒写)
用法差异
中国大陆地区标准:先用双引号“ ”,内部如需再引用,再用
单引号‘’,若再需引用,使用双引号“”,以此类推。
直排仍保持双引号在外,改用『』(即:﹃﹄)和「」(即:﹁﹂)。
中国港澳台地区先用单引号「」,内部如需要引用,再用双引号『』。而双引号内部又需要引用,则再用单引号,如此类推。
作用
1.表示引语。
2.表示特定称谓。
3.表示特殊含义(也表示否定和讽刺)。
4.表示着重论述的对象。
注意事项
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等, 也包括
拟声词、
音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的
语言环境中产生了新的意思。
使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用,末尾句号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用句号(问号、
叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何号则用何点号。
引号是一种很重要的标点符号,它包括起引号或称正引号或左引号(用“表示)和引回号或称反引号或右引号(用”表示)两部分,使用时一定是成对出现的,引语即使是未说完整以省略号结束,在省略号后引回。
起引号“不用于行尾,引回号”不用于行首。用作文纸书写时,若引语的最后一字占了行的最后一格,则引回号标在格线外;若引语开始于行的最后一格,可从下一行首开始起引。
应用示例
引号最基本的用法是引用。引用包括
直接引用和
间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。分三种情形。例如:
(1)丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说:①“先喂饱你!”
(2)“哎呀,真是美极了,”皇帝说,②“我十分满意!”
(3)“怕什么!海的美就在这里!”我说。③
说明:例(1)是说话人在前,说话在后的情形,例(2)是说话人在中间,此前此后都是他说的话的情形,例(3)是说话人在后面,前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用
冒号、逗号和句号,这是由引号所引发的固定搭配,不能变动。
间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代,就很难发现它是引用。例如:
(4)适当地改善自己的生活,岂但“你管得着吗”,而且是顺乎天理,合乎人情的。
(5)现代画家
徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“
形神兼备,充满生机”。
(6)唐朝的
张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。
由(4)、(5)、(6)我们可以看出,跟引回号在一起的句号或逗号,都要放到引回号之后。如此相对照,直接引用是完整地明引某人原文,句号或逗号等打在引回号之前。
一般地说,起引号跟引回号要成对用,但也有例外,即一段接一段地直接引用时,中间段落只在段首用起引号,该段段尾却不用引回号。例如某人说了五段话,则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号,第一、二、三、四段段尾却不用回引号,回引号只用在第五段末。另外,引号里面又要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如:
(7)我听见
韩麦尔先生对我说:“唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理 由对我们说了:‘怎么?你们还自己说是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……’不过,可怜的小弗郎士,也并不是你一个人的过错。”
引号除了引用外,还具有强调的作用,例如:
(8)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。
另外,引号还有
反语的效果,用来表示讽刺和嘲笑。例如:
(10)他们(指友邦人士)维持他们“秩序”监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。
例10中的引号,表明秩序是不合理,文明是自我标榜,其实一点也不文明,用的是
反话正说,具有嘲笑的客观效果。
总结
1:表示引用的部分。
2:表示特定的称谓或着重指出的部分。
3:用于具有特殊含义的词语。
4:引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。