史君，女，汉族，中共党员，
武汉大学马克思主义理论流动站博士后、
西南大学法学博士。
研究方向
文化发展与意识形态建设、思想政治教育理论与实践、马克思主义中国化与当代中国问题研究
代表论著
专著《以文化人——文化产业思想政治教育功能研究》，天津教育出版社，2019年12月，作为《中国特色社会主义文化建设论丛》（共4册）中的一册，获得2018年度国家出版基金资助项目。
论文《实现文化产业发展与主流意识形态传播的良性互动》，《思想理论教育导刊》，2015.12
论文《思政课教学要着力“五讲”》，《中国高等教育》，2020（15/16）
论文《新媒体环境下西方意识形态渗透的实质、方式与应对策略》，《马克思主义研究》，2017.2（第二作者）
论文《以意识形态为核心提升文化软实力的实践逻辑》，《马克思主义研究》,2015.4（第二作者）
论文《在弘扬伟大民放精神中砥砺前行》，《光明日报》，2018-5-25（11）（第二作者）
论文《把五大理念贯穿于文化发展改革全过程》，《党建》，2017.7 （第二作者）
论文《推动思想政治教育与信息技术的高度融合》，《国家教育行政学院学报》，2017.1（新华文摘 网刊2017年第15期全文转载）（第二作者）
论文《“文化共享”理念的理论演进与实践逻辑》，《南京社会科学》，2016.1 （第二作者）
论文《传承发展中华优秀传统文化是文化自觉的时代体现》，《中国高等教育》2018.7 （第二作者）
论文《构建研究生思想政治理论课教学话语的若干思考》，《思想理论教育》，2017.2（人大报刊复印资料全文转载）（第二作者）
论文《研究生思想政治理论课教学价值理念重构》，《思想理论教育》，2016.1（人大报刊复印资料全文转载）（第二作者）
论文《文化产业承载社会主义核心价值观落地的可行性研究》，《文化软实力》,2016.3
决策咨询报告《促进社会主义核心价值观在文化业发展中“落地”》（王永友、孙道进、史君），在《教育部简报（高校智库专刊）》刊载，呈送中办、国办等。
决策咨询报告《坚持用“四把”理念推进思政课线上教学》（王永友、史君），被中办单篇采用。
主持课题
（1）国家社科基金青年项目“增强中华文化认同的机制和路径研究”（编号：17CH226），2017-2020
（2）中国博士后科学基金特别资助项目“文化产业发展与增强社会主义意识形态凝聚力研究”（编号：2018T110809），2018
（3）中国博士后科学基金面上一等资助项目“文化产业发展与主流意识形态传播研究”（编号：2017M610490），2017-2018
（4）教育部重大委托项目“高校思政工作因事而化因时而进因势而新研究”子课题（编号：17JZDW06），2018
（5）湖北省社会科学基金一般项目“在弘扬伟大民族精神中砥砺前行”，2018
（6）西南大学2019年度基本科研项目“文化产业发展与主流意识形态传播良性互动研究”（编号：SWU1909756）
（7）西南大学课程思政项目“文化学概论”
（8）中央高校基本科研业务费专项资金项目“当代大学生国家安全意识教育研究”（项目编号：SWU1409300），2013-2016