同一性状态是心理学术语，指马西亚借助艾里克森的同一性理论，通过自己的实验研究确立的在青年后期（或大学生）解决同一性课题的类型。在马西亚指导的研究中，先向青年男被试询问有关职业、个人价值体系、信仰、性态度等方面的想法，然后用达到心理成熟的两个标准，即转换期（指青年期内个体主动参与对职业和信仰选择的时期）和责任感（个体在职业或信仰上表现出来的个人投入的程度）作分析，在此基础上提出青少年实现同一性的 4 种情况：同一性混乱、同一性暂停、同一性提前了结和同一性成就。

同一性由一些不太相关的方面结合而成。如一个青年男子对职业已有确定的选择，但会因为他所爱的女子拒绝与他结婚而在社会认可方面有不安全感。研究发现，一些青年大学生在寻求价值观、确定可接受的性别角色以及作出现实的、满意的职业选择时会体验到同一性暂停，但当这些问题解决后，就可能达到同一感。马西亚已注意到提出的同一性模式对女子不太合适，她们实现同一性的时间比男子长得多，且对人际关系的关心多于对职业选择的关心。同一性状态的 4种类型表明，同一性是个多面的而非单一的心理学概念。