哲学基础
1997年教育科学出版社出版图书
《哲学基础》是1997年6月1日教育科学出版社出版的图书,作者是中等职业学校政治课教材编写组。
内容简介
在门捷列夫发现元素周期律以前,人们已经积累了不少关于化学元素的知识,但这些元素之间有什么联系呢?是否还会有新的元素发现呢?门捷列夫经过反复研究,终于发现了元素的性质和它的原子量之间的对应关系,制定出了元素周期表
图书目录
第一章 哲学是时代精神的精华
第一节 哲学和哲学的基本问题
哲学及其社会功能
哲学的基本问题
第二节 马克思主义哲学是科学的世界观和
方法论
马克思主义哲学的产生
马克思主义哲学的产生是哲学史上的
伟大革命
马克思主义哲学的根本特征
第三节 学习马克思主义哲学的意义和方法
学习马克思主义哲学的意义
学习马克思主义哲学的方法
第二章 物质世界
第一节 世界的物质性
马克思主义哲学的世界物质观
意识对物质的依赖性和相对独立性
物质世界的存在方式
第二节 物质世界的联系和发展
世界的普遍联系
世界的变化发展
第三章 世界联系和发展的基本环节
第一节 原因和结果
因果联系的客观性和普遍性
原因和结果的辩证关系
把握因果关系,能动地改造世界
第二节 必然和偶然
事物发展中的必然和偶然
必然和偶然的辩证关系
通过偶然揭示必然,掌握主动权
第三节 可能和现实
事物发展的可能和现实
可能和现实的辩证关系
发挥能动作用,争取好的可能
第四节 形式和内容
客观事物的形式和内容
形式和内容的辩证关系
选择形式,发展内容
第五节 现象和本质
事物的现象和本质
现象和本质的辩证关系
透过现象,把握本质
第四章 世界联系和发展的基本规律
第一节 对立统一规律
矛盾的含义与基本属性
矛盾是事物发展的动力
矛盾的普遍性和特殊性
质、量、度
量变和质变及其辩证关系
把握事物发展的连续性和阶段性的统
辩证的否定
否定之否定
把握事物发展前进性和曲折性的统
第五章 实践和认识
第一节 实践是人同世界的基本关系
科学的实践概念
实践是人类生存和发展的基础
实践是认识的基础和动力
第二节 认识是主体对客体的观念掌握
认识的本质
认识过程的基本矛盾
认识在人类活动中的地位
第三节 实践和认识的辩证运动
从实践到认识的能动飞跃
由理性认识到实践
实践和认识的无限循环往复
第四节 真理
真理是客观的
真理是发展的
实事求是的思想路线
第六章 思维方法
第一节 辩证思维的逻辑方法
什么是思维方法
辩证思维的逻辑方法
第二节 现代科学思维方法
现代科学思维的基本特点
现代科学思维的一般方法
辩证思维方法和现代科学思维方法的关系
第七章 个人和社会
第一节 人的本质
人的具体性
人的本质的科学规定
第二节 个人和社会的关系
个人和社会的关系问题是人生的基本问题
个人的社会地位和作用
个人发展和社会发展
第八章 人生价值
第一节 正确理解人生价值
什么是价值
人生价值的含义和特点
人生价值的两个方面
人生价值观的历史发展
第二节 在贡献中实现人生价值
正确评价人生价值
实现人生价值的条件与途径
正确认识和处理公与私、义与利的关系
第九章 人生道路
第一节 人生理想
什么是人生理想
树立正确的人生理想
第二节 人生态度
什么是人生态度
树立科学的人生态度
第三节 人生道路的选择
什么是人生道路
选择正确的人生道路
走人生的必由之路
在社会实践中锻炼成才
参考资料
哲学基础.豆瓣读书.
哲学基础.京东自营.
最新修订时间:2023-06-25 19:58
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