《声乐教学曲选》主要内容:艺术歌曲具有较高的艺术品位,歌词的文学性较强,并与音乐构成完美的艺术整体;题材广泛,风格多样;音乐表现丰富,结构精致;演唱技巧复杂,难度较大。对于歌唱者来说,艺术歌曲的练习与浏览,可以拓宽艺术视野,锤炼演唱技能,提高处理作品与演唱作品的能力。因此,艺术歌曲是声乐教学中不可或缺的重要内容。作为高等院校音乐专业的声乐教材,本册(外国艺术歌曲)在编选上充分考虑到声乐教学的特点,既注重艺术歌曲的代表性与经典性、抒情性与可唱性,又注重作品难易程度的调配,兼顾各声部的演唱特点,将作品分类编排。第一部分为意大利古典及近代艺歌曲(1-34首),由于意大利语音相对容易掌握,一些古典歌曲是初学发声、学习美声唱法(Be1Cant0)过程中必不可少的经典作品,故意大利歌曲编选较多。第二部分为德奥艺术歌曲(35-57首),精选了德奥作曲家的经典作品,其中挪威作曲家格里格的《
索尔维格之歌》歌词是德文,也归入此类。第三部分为其他各国的艺术歌曲,由于法国艺术歌曲(58-60首)和俄国艺术歌曲(71-76首)语言较难掌握,加之《声乐教学曲选(外国歌剧选曲)》篇幅有限,只选了几首经典的、较容易演唱的作品。捷克作曲家德沃夏克的许多优秀艺术歌曲,我们只选了最为著名的《
母亲教我的歌》(第70首)。由于学生对英语掌握较普及,我们还编选了一组优美抒情的英、美歌曲(61-69首),这些歌曲对初学者来说既容易掌握,又能激发学生的学习兴趣。此外,每一类曲目均按作曲家的年代排序,使学生能清晰地把握艺术歌曲发展的脉络,理解作品的时代背景及风格特点。