夏家发，男，1964年10月25日出生，湖北应城人，现任
华中师范大学教育学院副教授，语文课程教学论硕士研究生导师。主要社会兼职有：中国教育学会小学语文专业委员会理事，中国教育学会教学论专业委员会理事，湖北省教育学会小学语文专业委员会副理事长，武汉市教育学会小学语文专业委员会顾问，教育部国家级小学语文骨干教师培训专家，湖北省级中小学语文骨干教师培训专家，湖北省农村教师素质提高工程培训专家，武汉市江岸区教育发展咨询专家，
武汉市崇仁路小学、
东方红小学等多所名校驻校专家。
学习经历
1980——1982年应城一中高中部学习，高中毕业。
1982——1986年
华中师范大学教育系全日制本科学校教育专业学习，获教育学学士学位
1986——1989年华中师范大学教育系全日制硕士小学语文教学论专业学习，获教育学硕士学位。毕业后留校任教，历任助教、讲师、副教授。
1990——1991年，湖北省沙市市教育局教学研究室语文教研员。
2004年至今，
华中师范大学教育学院教育学原理专业学习，在职攻读博士学位。
任教课程
本科生课程
小学语文教育学
教学活动设计
课程教学论
心理学（公共必修课）
教育学（公共必修课）
研究生课程
中国语文教育原理
中国语文教育心理学
中国语文教材研究
语文基础理论
教师培训课程
小学语文教学改革的路向
小学语文教师专业发展
中国著名小学语文特级教师成长研究及其启示
小学语文课程标准解读及案例分析
小学语文教材文本解读及案例分析
中小学语文教学设计及案例分析
小学语文教学评价及案例分析
小学识字教学策略及其应用
小学阅读教学策略及其应用
小学作文教学策略及其应用
语言心理学原理及其在中小学语文教学中的应用
小学课堂管理的艺术
科研课题
小学语文教学大纲跨文化比较研究(1986年教育部教材管理处委托课题)
九年义务教育语文课程标准比较研究（1995年全国教育科学规划办九五规划课题）
全球基础教育比较研究(2003年教育部社政司课题)
出版图书
出版著作
1、小学语文教育（副主编），自考教材，
湖北人民出版社，1995年
2、中国著名特级教师教学思想录（小学语文卷）（参编），
江苏教育出版社，1996年
3、小学语文教育学（主编），高校
小学教育专业教材，
湖北人民出版社，2001年
4、语文课程建设的理论与实践—九年义务教育语文课程标准学习与辅导（合作编著），教师培训教材，语文出版社，2001年
5、教学活动设计（主编），
华中师范大学出版社，2011年
发表学术论文
序号篇名作者刊名年/期
1聚焦语文生态 返魅科学理性——评王崧舟老师《与象共舞》夏家发湖北教育(教育教学)2011/01
2语文教育之理性诉求夏家发语文教学通讯2010/18
3关于感悟的假定、实质与教学夏家发语文教学通讯2009/12
4初中语文教材插图系统的实证研究夏家发新课程(综合版)2007/02
5声情并茂 以情感人——桂贤娣语文情感教学风格简介夏家发语文教学通讯2006/04
6语文及语文课程称谓的探讨夏家发中国教育学刊2005/08
7质疑的误区及其解决方案夏家发语文建设2005/07
8语文教学“价值商谈”刍议夏家发语文教学通讯2005/13
9略论语文训练和语文实践的关系夏家发小学语文教学2005/03
10语文综合性学习的反思性实践夏家发语文教学通讯2005/01
11倾注真情溢课堂——以情感教育著称的特级教师桂贤娣夏家发
小学教学设计2004/01
12我应成为这样的人——和王楠、周青山老师夏家发语文教学通讯2003/16
13语文综合性学习摭谈夏家发语文教学通讯2003/04
14试论新世纪语文课程的基本理念夏家发教育科研论坛2002/01
15创造语文教育的未来夏家发小学语文教学2002/08
16创新教育与教学设计夏家发
小学教学设计2001/03
17现代学习观的重构及其对教育的影响夏家发外国中小学教育2000/01
18教育创新与语文教师的课程运作——小学语文课堂教学个案分析夏家发湖北教育(教学版)2000/05
19试论语言文字训练中的科学与人文价值夏家发小学语文教学2000/06
20如沐春风教有法 天性浪漫学亦乐——刘中和老师一节作文活动课评述夏家发小学教学设计2000/09