天津大学是中国第一所现代大学,秉承“穷学理、振科工、重实验、薄雕虫”的教学理念,为我国工程教育的发展与进步做出了突出贡献。
简介
天津大学电气电子实验教学中心(以下简称中心)依托于5个
国家重点学科,其建设历史最早可追溯到1933年成立的北洋大学电机工程学系。目前,中心已拥有
现代化的实验教学环境和高水平的师资队伍,成为服务全校本科学生完成电气电子类实验教学、开展课外实践活动、培养实践与
创新能力、提高综合素质的基地。中心的建设历程主要经历了两个重要阶段。
资源相对独立、分类部署阶段:解放初期几经调整,天津大学成为以工科为主的大学,创建和改善了包括电工测量实验室、电子技术实验室、电工学实验室、模拟电路实验室等多个与电气电子领域相关的实验室,为培养创新型人才奠定了基础。
资源优化整合、稳步发展阶段:进入上世纪80年代,学校开始以系为单位整合资源,建设实验教学平台。先后成立电子信息技术、电工电子、电气和电子工艺实习等实验中心,并开展
独立设课、更新实验内容等系列改革。
2000年以后,伴随着电气电子技术领域的高速发展,要求教学和实验课程的内容、模式与环境也应做同步的完善和改革。在这种背景下,学校于2003年决定将原几大电气电子类试验中心进行整合改造,率先在天津建成“大平台”模式的电工电子实验中心和电气与自动化实验中心。之后,各中心得到了快速发展,分别于2005、2006年通过天津市高等学校优秀教学实验室评估。2006年为适应高等工程教育改革的要求,将电工电子实验中心、电气与自动化实验中心和电子技术实验中心等整合为电气与电子综合类型的电气电子实验教学中心。
目前,中心承担了全校本科生的电气电子类实验教学任务。中心的实验室面积为3957平米,实验设备达2974件,实验设备总价值1879万。每年为30个
专业,开设实验课程56门、实验项目237项,年均直接受益学生为4081名(07-08年度),年实验人时数达到42.9万。2003年以来,中心取得取得了一系列成果:
教学
获国家级教学成果奖1项、国家级精品课程2门、承担国家和教育部教改项目7项,
“十一五”规划教材立项15本。获省部级教学成果奖3项,承担省部级教改项目3项,发表教改论文72篇,出版实验教材4部,理论教材35部,自编实验讲义49本。
人才培养
天津大学是教育部“
国家大学生创新性实验计划”的首批入选学校,2007年共有70个队进入创新性实验计划。2008年我校一个学生参赛队进入“微软全球嵌入式系统大赛”世界前15强。我校学生还在“挑战杯”等大学生创新竞赛中获得多项奖项。
交流示范
2003年中心率先在天津建立“大平台”模式的电气、电子实验中心,其构建思想被
南开大学、
内蒙古工业大学等多个院校借鉴。多次承担、参加高水平的教学研讨会和作专题发言、接待国内外高校的同行来中心参观指导和交流等。积极为社会服务。中心通过承担南开大学等校学生实践教学课程、大学生电子设计竞赛测评基地、与地方企业共建联合实验室等工作,积极为社会服务,在天津市具有良好的示范和辐射作用。
环境建设
近年来,学校利用“211”,“985”经费、中心运行费和企业捐赠等,共向中心投入2970余万元,保证中心有稳定的资金投入。95%的中心设备是03年以后购入的,设备完好率在98%以上。
师资队伍
中心依托于5个国家重点学科,利用天津大学雄厚的师资资源,采用专、兼职教师结合的师资队伍结构,组建了一支高水平、能满足现代化电气电子实验教学任务的师资队伍。
科研
中心的教师主持或参加省部级以上科研项目50项,横向合作项目66项,发表学术论文304篇(SCI/EI/ISTP检索144篇次),申请国家发明专利15项。