2003年4月,沈明会先生与香港天线宝宝国际连锁集团联姻合作,获权在中国内地专业开发及推广儿童早期教育项目。尔后,“奇卡儿童潜能开发中心连锁(中国)总部”成立。“让中国孩子的童年没有遗憾”,奇卡人必将以推动中国儿童素质的再提升为企业使命。我们在“规范自己;善待自己;支持并满足客户,惠及全社会”为企业核心价值观引领下践行“明天比今天再进一步”的企业精神,勇往直前。
奇卡式教育,涵盖亲子教育、
蒙特梭利教育、
奥尔夫音乐、全脑开发、幼儿托育、感觉统合等综合性早期教育服务项目,是目前国内年龄跨度最大、课程体系最全面的早教品牌。
奇,奇才,才能出众之人。诸葛亮,道德和智慧的化身。三国司马懿称其曰:“真乃天下奇才也!”
诸葛亮在《
诫子书》中曰:“夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。”可见,诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。
卡,源自卡尔。威特。《卡尔·威特的教育》已驰名国际,但,可知小卡尔出生时并非一名称心的婴儿:先天不足,婴幼儿时期反应相当迟钝,极为痴呆。她的祖母绝望地说:“这样的傻孩子教育他也不会有什么出息,只是白费力气罢了。”之所以小卡尔后来能取得非凡的成就,老卡尔不无感慨地陈述:“天才儿子是我教育的结果。”
(II)标志含义: 奇卡LOGO,由卡通形象和擂台两部分组成。象征经过奇卡式教育培育的宝宝活力四射、快乐智慧,在人生的大舞台上永远都是NO.1,更体现了奇卡人与奇卡宝宝的王者心态。
奇卡人潜心研究国际早教权威理论,以卡尔·威特、玛利亚·蒙特梭利教育法、 罗杰·斯佩里左右脑理论、美国加州大学爱尔丝博士感觉统合理论、
奥尔夫教学法、 意大利瑞吉欧教育、美国哈佛多元化智能理论、皮亚杰象征性游戏理论、维果斯基“ 最近发展区”等国际权威理论为奠基,契合中国儿童的特点,借助部分自主研发的教具,量身设置个体化课程进行培育,此所谓--“奇卡式教育”。