孙小青,湖南益阳人,中学一级
教师,现任浏阳市小河中学副校长。
简介
孙小青,生于1973年, 湖南益阳人,毕业于益阳师专,中共
党员, 现任
浏阳市
小河初级中学教师,副校长。
全国模范教师
为庆祝新中国成立70周年和第35个教师节,大力弘扬尊师重教的良好风尚,进一步增强广大教师和教育工作者的荣誉感、责任感,促进广大教师和教育工作者为推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出更大贡献,2019年教育部表彰全国教育系统先进集体597个、全国模范教师719名和全国教育系统先进工作者79名。
2019年9月5日,被
人力资源社会保障部、教育部授予“全国模范教师”称号,享受省部级表彰奖励获得者待遇。
长沙市道德模范
他是一个在益阳市城区长大的孩子,有着优越的家庭条件,1996年从益阳师专毕业后,怀着对山区教育事业的无限热爱和执着,他毅然来到浏阳最边远的山区学校——小河中学任教。
十九年来,从普通老师到班主任,再到德育主任,他快乐地工作,幸福地生活,在小河这片热土上深深地扎下了根。 担任学校德育主任期间,他努力创新德育模式,注重挖掘本地的德育资源,组织学生参观“红军第四医院”、“浏阳县苏维埃政府旧址”、“红军造币厂”等纪念地;注重家校沟通、情感联系,每学期组织教师家访率达100%;注重对山区留守儿童的教育,无数个夜晚,他为孩子们讲故事、补功课,倾心交心谈心,为孩子们驱走心灵的孤独。
小河中学近几年没有出现一例因厌学而辍学的现象,学校先后获评市德育合格学校、示范学校。
2015年,他获评“长沙市道德模范”。
最美山村教师
1996年大学毕业时,家庭就比较宽裕,又是益阳师专毕业的孙老师本可以分配到高中任教,或者分配到交通更加便利,经济条件更加优越的乡镇任教。但是,一次偶然的机会,他看到了浏阳边远山区的一段视频,孩子们天真却渴求知识的眼神让他的心灵受到了强烈的震撼。那里缺少教师,他觉得那里才是最需要他的地方。他毅然放弃了那些优越的条件,从益阳到到浏阳张坊,这是浏阳市最贫困最边远的山区的小河乡小河中学。学校条件很差,生活也非常艰苦,学校教师少,工作任务重,但他怀着对山区教育事业的执着,怀着对山区孩子的无限关爱,他坚持着,热爱着这份选择。
教育是一项“爱”的事业。
小河是一个劳务输出大乡镇,为了给孩子一个幸福的明天,他像对待自己的亲生孩子一样关爱着这群渴望温暖的“留守儿童”,为他们讲故事、补功课,交心谈心,成为他们生活的贴心人、学习的引路人、成长的保护人,让远离父母的学生有人爱、有人管、有人帮。
一位同学,妈妈在她三岁时离家出走,家中只有爸爸和年迈的奶奶(已78岁高龄)。她爸爸是个性格孤僻且脾气暴躁的人,因为他经常打牌输钱,回到家中就找她出气,孙老师知道这个情况后,自己和爱人加倍给予这位同学以关爱,连续许多次在周末时亲自送她回家(学校到其家有十几里山路),找她爸爸谈心,对其进行劝导,要求其不要打女儿。在孙老师的耐心劝导下,她爸爸终于答应不再打女儿了。
由于工作需要,孙老师自2003年开始,一直担任学校教育处主任,主持学校德育工作和学校安全保卫工作。在学校德育工作中,他通过组织丰富多彩的活动影响人、感染人、鼓舞人、塑造人,创立了属于学校的德育品牌。他利用集会、国旗下讲话、法制教育讲座等形式,加强对学生的礼仪教育、感恩教育、学习习惯、行为习惯的养成教育;长期引导学生感恩长辈、感恩父母、感恩朋友、感恩一切帮助过自己的人,写一封简短书信,寄一张心灵贺卡,发一条祝福短信,打一个温暖电话,端一次洗脚水等等。他充分挖掘本地的德育资源,组织孩子们参观“红军第四医院”、“浏阳县苏维埃政府旧址”、“红军造币厂”等纪念地,聆听生动感人的革命故事,接受浓郁经典的革命传统熏陶,大大丰富了德育教育内容。他注重家校沟通、情感联系,每学期都组织教师参与家访活动,到访率100%。德育活动的开展,让学生感受了成长的快乐、幸福,小河中学近几年没有出现一例因厌学而辍学的现象。小河中学先后获市德育合格学校、示范学校。
面对艰苦和偏僻,孙老师说,只要小河需要,愿意在那奉献一辈子┅
所获荣誉
2012年,孙小青被评为浏阳市优秀教师。
2021年7月,被表彰为湖南省教育系统优秀共产党员。