学识水平
教育学领域术语
学识水平是教师已有知识及技能和再学习能力的总和，一定程度上标志了其思想、理念的深刻度和技能水准。
但现实中有一种认识倾向：学历就等于学识。这种认识是错误的。学历是学习的经历，它只是一种凭证，只能够证明曾经，而不能表示知识的占有量.
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最新修订时间：2023-07-25 11:19
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