安顺职中，即安顺职业技术高级中学，学校占地面积12587.5平方米，位于安顺市经济技术开发区内，地理位置优越，交通便利。学校各类用房总建筑面积12837平方米。

学校现有各类实验实训室20个，使用面积达3774平方米。分别为理化生实验室3个、体育室1个、美术室1个、琴房2个、图书室及电子阅览室2个、形体训练室2个、微机室5个、语音室1个、多媒体会议室2个、旅游模拟室2个、旅游实训客房40间、旅游实训餐厅4间、电工电子实训室1个、机电实训室1个、机电操作室1间、汽车驾驶与维修实训室1个。

学校现有多媒体设备3套（其中1套为移动设备），学生用计算机244台、教师用计算机15台、办公用计算机6台，学生用电子钢琴40台、教学用钢琴1台；先进的理化生实验室设备152（48、56、48）座；语音设备48座；豪华型财会模拟设备1套；建有校园网络及绿色网吧；具有价值近60万元的较为完整的焊工与钳工学生用操作工具及电子电工实训操作工具和设备；近15万元的汽车驾驶培训设备；还有近万册图书的环境优美的图书室与阅览室。

学校根据职业教育发展的需要，现设有办公室、教导处、政教处、总务处、培训中心、招生就业办公室、团委学生会、信息中心等8个内设二级机构，与教师一样，随着近几年办学条件的好转，均拥有较为良好的办公条件。

学校现有在职教师及员工65人。其中女教师及员工39人、男教师及员工26人，少数民族13人、涉及布依、苗、黎、侗四个民族，大学本科以上学历37人、大专学历24人、高中（中专）以下学历5人，中学高级教师3人、中学一级教师24人、中学二级教师26人、中学三级教师8人、管理员1人、工人3人，中共党员19人。

学校从1984年开办、1992年挂办安顺旅游学校举办职业教育至今，随着国家对职业教育发展的高度重视，学校发生了巨大的变化：学校软硬件建设不断得到补充和加强；学校基础能力建设有了很大的提高；学校培养合格学生万余人，广泛就业于我市的第一、二、三产业部门；学校招生规模在逐年扩大，现有在校学生人数1600人以上。学校完善了社会各项培训和技能鉴定，2004年以来，共完成各类培训任务5000余人次，在服务安顺旅游经济，服务“三农”和提高劳动者素质方面作出了一定的贡献。

2006年以来，经上级相关部门批准，学校被纳入“县级职教中心建设”规划，被定为“全国青少年文明礼仪普及活动示范教育基地”，成为“贵州省第三十二国家职业技能鉴定站”、“安顺农村劳动力转移培训基地”、“安顺农民工技能培训基地”、“安顺城市下岗失业人员培训基地”、 “安顺阳光工程培训基地”，学校已具备发展职业教育的多项职能。

学校具备职业教育的学历教育和社会各项培训两大职能，在学历教育学生中实行“双（多）证书”制，使学生一专多能，在社会培训中给予技能鉴定，使学员择业面广。

学校开办专业有：旅游、电脑广告、机电一体化、计算机应用、幼儿艺术教育、汽车驾驶与维修等专业，配有各专业实训室及实习实训设施设备，拥有现代化多媒体教室、语音室、理化生实验室及各专业模拟操作室、校园网络。

在促进学校发展的同时，学校不断致力于加强师资队伍的建设，努力提高教师队伍综合素质。参加国家级培训的教师4人、参加省部级培训的教师9人、参加其他培训的教师46人，内容涉及岗位、研修、各种职业技能专业、计算机、继续教育、普通话、学历提高、法律法规、理论学习等。由于学校注重教师队伍的建设，使得广大教师素质有了很大的提高，基本能够适应职业教育发展的需要。广大教师积极参加论文评选，先后有20余人次在各种论文大赛中分别获得一、二、三等奖，有近14篇论文分别在国家不同的刊物杂志上得到发表，有近20余人分别受到省市区各级部门、各种不同类型的表彰。

学校从开办起，始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学方向，把培养目标定位在使学生成为社会主义“四有”新人的总体目标上，使学生在学校能接受较好的文化基础知识教育，获得一至两门专业技术知识和实际操作技能，培养他们为人民服务的政治热情和职业道德意识；加强创业教育和体育锻炼，培养学生的创业精神和强健的体魄，有健康的心理品质。工作实践中，学校总结出了治校的八字方针“文明、敬业、求实、创新”，把这个方针作为校训确立起来，用以指导学校的工作。

安顺职中办学瞄准市场对人才的需求，与深圳宝安区西乡职业技术学校、厦门朗纳中等职业学校联姻办学，为企业和社会“量身定做”人才。

安顺职中推动职业技术教育发展，大练内功，学校先后取得了中职、普高的办学条件，取得了国家职业技术培训鉴定站的资格，学生在校实行双证书制。同时，学校硬件建设得到快速发展，学校建起了多媒体会议室，理、化、生实验室，大型微机室，具备了现代职业技术教育的条件。职高学生的入学从2003年的300余人发展到上千人，为了提高学生就业的竞争力，该校通过考察深圳、厦门的数所职业学校，确定了深圳市宝安区西乡职业学校和厦门朗纳中等职业学校为联合办学及培训基地。

联合办学是安顺职中面向就业市场，充分利用省内外先进教育资源，参与市场竞争的一项举措。采取联合办学后，安顺职中开拓了新的专业，如厦新手机班、厦新计算机班、数控机床班、模具班、服装设计班、国际商务班。这些专业基本上是市场急需的专业。

联合办学后，深圳、厦门职校还负责安置毕业生，并对学生实行跟踪服务。

安顺职中先后在深圳、厦门与深圳市宝安区西乡职业技术学校、厦门朗纳中等职校签订了联合办学协议。协议规定，安顺职中新生在第一、二、三学期在安顺就读，后三学期在厦门职中就读；针对贫困生经济困难的问题，深圳宝安区西乡职校实行半工半读、勤工俭学和扶贫助学，同时采取先实习、后交学费，再读书，再就业的办法。