常态科学（normal science），亦译“常规科学”。是美国 Th库恩用语，指在一定范式支配之下的科学。是其科学哲学基本概念之一。作为一种高度积累性的事业，其目标是科学知识的稳步扩大和日益精确化——发展模式．而不是获得新颖的事实或理论——否定模式，故其任务在于解决“疑点”而不是“难题”。该阶段的科学家在发现观察结果与范式不符或运用范式不能获得预期结果时，不会怀疑范式本身，而只是检验和审核自己的假说、设计、计算及仪器使用方面的疑点。

常态科学的范式排斥认为没有解或不道得解的难题，井且向科学家提出应加说明的疑点和解决疑点的途径，科学家只要努力就会成功地解释这些疑点，使该范式通过积累进一步成长但因常态科学按照一定范式释疑、排斥反常难题，科学家也只是“释疑者”而不是“解题者”，它又常常妨碍甚至扼杀新知识的发现。随着长期解不开的疑点和准题的积累，常态科学会出现不稳定现象。但仅由新的经验和难题的累积尚不能推翻已取得统治地位的范式，只能诉诸一个新的范式。科学便越出常规科学时期，进人科学革命时期；防之新的常态科学成功地取代旧的常态科学，并发展起来。