形势教育，教育术语，日常性的思想政治教育的一项重要内容，是我们党的思想政治工作的优良传统。形势教育包括国际形势和国内形势两个方面。

通过进行国际国内政治经济形势的教育，使人们及时了解国内外政治经济形势，并以马克思主义的立场、观点和方法进行科学的分析，看清主流与支流，保持正确的态度和清醒的头脑，认识和了解我们国家、本单位和个人所处的环境，明确自身的任务和责任，增强责任感和事业心。

国际形势教育。政治方面的如殖民地半殖民地人民反对帝国主义和霸权主义的斗争，帝国主义之间的矛盾和斗争，帝国主义、资本主义国家的人民反对种族歧视，争取民主、自由的斗争，全世界人民维护世界和平的斗争，社会主义国家反对帝国主义的“和平演变”战略的斗争，以及我们国家对待这些斗争的路线方针和外交政策等；经济文化方面的如世界各国的经济发展趋势及当今世界各国教育、文化、科学技术的发展，科学技术信息，我国与世界各国的经济贸易和科技文化交流情况等。国内形势教育的内容更为广泛，但最基本的也是集中在政治和经济两个方面。要引导人们跟上时代的步伐，适应不断发展变化的客观形势，尽最大努力维护安定团结的政治局面，为我国经济建设的飞速发展创造稳定的社会环境。要使群众了解我国政治体制改革和经济改革的情况和取得的成绩，正确认识党的路线和各项方针政策，正确对待经济体制改革中出现的各种问题和失误，肯定成绩，承认不足，耐心向群众解释工资、物价、住房、交通和就业等群众最关心的问题。同时，还应进行本单位的形势任务教育。

第一、讲形势一定要注意实事求是，把真实情况告诉群众。对工作中的困难和问题采取推诿和敷衍塞责的态度只能使群众不满和更加反感。

第二、要及时提出新形势下的新任务，把全国人民的共同任务与本单位的具体任务联系起来，使之产生更大的凝聚力。

第三、启发群众用科学的、正确的方法分析形势，切不可将支流当作主流，将局部当作全局。第四、要注意教育的及时性，形势教育是一项长期的任务，但是每次教育必须注意时效，这样 才能及时帮助群众解难释疑，增强信心。实践证明，经常不断地向人民群众进行国际、国内形势教育，引导群众正确地分析形势、认识形势，对于积极正确地贯彻党的路线、方 针、政策，完成党和国家的各项任务，增强人民群众对实现现代化事业的信心，是极为重要的。