形象设计
学科专业
产品形象设计是为实现企业形象总体目标的细化部分,是以产品设计为核心而展开的系统形象设计,使产品与企业形成统一的感官形象,即产品内在的品质形象与产品外在的视觉形象和社会形象形成统一性的结果。
产品形象设计
对学生进行专业化、全方位、多视角、实用性的综合训练,能够培养出综合能力强、艺术修养全面,不仅具有熟练的操作技能,更具有艺术创造力和整体设计能力的、能迅速适应市场经济的高素质优秀形象设计人才。
教学目标
高校毕业生尤其是高职毕业生就业难的问题已引起全社会的普遍关注。当前的现实情况是,一方面高职毕业生就业难,另一方面用人单位所需的应用型、技能型人才严重缺乏。这种矛盾的现象,说明中国高职教育的人才培养工作与就业市场严重脱节,这种脱节制约了高职教育的发展。针对就业的严峻形势,各类形象设计专业始终把人才培养质量放在首位,以市场和就业为导向,进行实用化教学改革,积极推进职业资格鉴定,形成了招生、培养、就业的良好机制,取得了较好的效果,对学生除了进行严格的技能训练,科学的理论讲解外,加以职业道德、创新意识、市场营销等多学科、多层次的技术提升,使学生达到学有所用,学即能用的目标,是人物形象设计教学应达到的最基本的目标。
人才技能
首先以素质为基础,培养学生的综合素质,使其能够适应未来的社会竞争,使毕业生获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握形象设计创作的专业技能,具有独立进行形象设计实践操作的基本能力;
2.有敏锐的时尚流行感觉和较强的时尚分析、判断能力;
3.熟悉营销、市场推广的基本理论及方法;
4.掌握顾客心理学,提升沟通与交流能力;
5.掌握一门外语、能较顺利地阅读专业的外文书刊。
培养人才五原则
1、以生活化为基础
形象设计教学一定要紧密地与社会生活相结合,引导学生关心生活、热爱生活,了解社会各阶层人物的角色特性、生活习惯、兴趣爱好、思想情感以及在社会交往中待人处世的态度,有了这种生活的积累,才能够更好地帮助学生结合事物的基本共性进行整体形象设计。如果在形象设计教学上,一味地追求创新性,以不适当的夸张变形、奇异怪诞的造型为教学内容,会使学生在以后的工作中走入歧路。
2、注重实用性
学生只有具备了扎实的基本功后,再进入造型设计阶段,才可能创造出完美的形象,从而摆脱掉造型中那种花哨热闹,只讲表面效果,而无形式美感、空洞乏味的形象。
3、掌握规律性
形象设计是一门视觉艺术,在形象塑造上,有其自身的科学性和规律性。在教学中,教师对基本概念、基本规律、基本技法乃至工具及用品的使用等方面,要进行深入的讲授。学生可以在掌握其要领和规律的基础上,进一步消化理解,自由、灵活地发挥创造性。
4、向创造型发展
形象设计专业教学的最终目的是通过形象设计创作课,来引导启发学生增强创造意识。只有向创造型发展,才能成为时代需要的思维敏捷的创造型形象设计人才。在课堂教学和专业实习中引导学生通过举一反三来确定创作题目。把形象设计的一般规律和学生的创造力有机地结合起来,充分发挥学生的创造潜能。
5、向整体型发展
形象设计中各种要素都不是简单、孤立存在的,而是多方面有机的结合,是由内向外的整体创造。在教学上,要注重课程内容的整体性。只有根据形象设计专业的实际,在教学上注重引导学生的全面发展,在课程安排上注重基础课、专业课、修养课以及设计创作课的有机结合,并通过不断的教学实践,教学总结,才能取得良好的教学效果。
中国形象设计
国内形象设计绝大多数还停留在认识的误区,而以形象设计为名的培训机构大部分还是美容美发培训学校、化妆培训学校、色彩研究中心等民办机构。有的培训虽然内容比较丰富,但基本上只是认识一下概论,基本上还是将美发、化妆、色彩为主要内容的培训称之为形象设计,培训水平也是参差不齐,这种不良现象还需要各相关培训机构和院校去努力消除,行业规范与职业道德也仍需要不断的完善。
在国际形象设计的发展带动下、在中国各个高等院校形象设计专业的带领下,形象设计行业的课程内容正在不断完善,更多更好更新的专业课程也在逐渐开展起来,他们以专业的形象设计教育为目标,为社会不断培训出高质量的形象设计从业人员。对于这个行业,很多时尚爱好者可能开始会觉得有点遥不可及,但通过在学习中不断加深专业素养与自我修养,中国的形象设计专业发展将会越来越先进!
就业前景
“形象设计”这一概念则源自舞台美术,后来被时装表演界人士使用,用于时装表演前为模特设计发型、化妆、服饰的整体组合,随即发展成为特定消费者所作的相似性质的服务。
由于形象设计不但有消费者构成市场需求,而且化妆美容用品以及服饰厂商都可以借用它作为促销手段,因此,在国际上发展极快。
在美国,形象设计已经是与商业紧密结合的产业,其设计形态已达到生活设计阶段,即以人为本,以创造新的生活方式和适应人的个性为目的,并对人的思想和行为作深入的研究。
国内自20世纪80年代末以来,也出现不少从事形象设计工作的人员。他们一般是由美容、美发、化妆、服装设计等职业中分流出来的。这些人员逐渐从业余到专业,从擅长一门(或化妆或美发或服装或饰品)到注重整体,取得了长足的进步,赢得了社会的认同。
我国的形象设计业和国外相比虽然起步较晚,但是随着人们对美的认识和要求不断增强,市场需求越来越大,形象设计职业也越来越热。
参考资料
最新修订时间:2024-06-26 16:40
目录
概述
产品形象设计
教学目标
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