《思想政治教育与近现代社会变革》是李德芳创作的历史学著作，首次出版于2007年10月。

该书由三部分组成。第一部分“思想政治教育与农村革命”，主要就中国共产党成立以后如何在农村进行思想政治教育，发动农民暴动等问题进行专题探讨；第二部分“农村自治理论与实践”，主要就中国近现代农村自治的理论与实践问题进行专题探讨；第三部分“社会变革与历史反思”，主要从社会经济角度探讨了中国近现代社会变迁的几个侧面。

思想政治教育是经济工作和一切工作的生命线，是中国共产党的传家之宝。中国共产党思想政治教育史是学术界的一个研究热点，虽然已经取得了比较突出的研究成果，但是关于农村思想政治教育史的研究还比较薄弱，亟须加强。基于此，《思想政治教育与近现代社会变革》对这一主题展开了研究。

该书指出，由于近代中国是一个农业大国，资本主义经济发展始终不充分，工人阶级人数相对较少，因此中国共产党成立伊始就将占全国人口绝大多数的农民阶级作为中国革命的基本力量。中国共产党第一次全国代表大会提出，要把工人、农民和士兵组织起来，实行社会革命。会后，一些共产党员开始深入农村，开展艰苦的思想政治工作，发动农民运动。在第一次国共合作时期，中国共产党实际上承担了农民运动的领导责任，通过广泛的思想政治教育，掀起了农民运动高潮，有力地扩大了党的政治影响。这为日后深入农村，教育和启发农民的阶级觉悟，发动农民暴动，创建革命根据地，奠定了群众基础。国共合作破裂后，中国共产党在开展武装斗争的同时，实行土地革命，激发了农民阶级的革命热情和积极性，创建和巩固了革命根据地。从一定意义上说，中国共产党正是通过满足农民阶级的土地要求，以大量的思想政治教育工作而赢得广大农民群众的认同和支持，最终取得革命胜利的。思想政治教育是中国共产党农村工作的生命线，是新民主主义革命时期农村革命运动的先导。其历史经验在社会主义新农村建设中仍然值得借鉴。

该书指出，中国作为一个农业国家，农村问题始终是一个重大的政治问题。实现国家对农村社会的有效治理，一直是历代统治者努力探索和梦寐以求的政治目标。近代以后，随着西学的传播，地方自治逐渐成为一股颇具影响的政治思潮，促使人们从全新的视角寻求新的农村治理方式。20世纪二三十年代，农村自治、乡村建设等成为颇具影响的社会运动，但成效不大。在当时和以后，取得重大成效的是中国共产党用暴力手段实行的土地制度的改革。土地制度改革之后，中国农村逐渐走上了社会主义集体化的道路。人民公社一度被看做解决农村问题的唯一正确的办法、中国农村发展唯一正确的道路。由于它严重违背了中国国情，改革开放之初即被废止。“乡政村治”逐渐成为中国社会主义建设新时期的农村治理模式选择。村民自治重新登上历史舞台，农村社会发生了历史性变迁。立足现实，反思历史，着眼未来，是中国以村民自治为中心的农村基层民主政治建设的迫切需要。

李德芳，男，1965年生。北京师范大学历史学博士，南开大学历史学博士后，华中师范大学政治学博士后。现任教于海南大学马克思主义学院。