成都电子信息学校（原双流县职业中学）, 始于清朝光绪年间，兴于改革开放之潮。上世纪50至70年代扎根基础教育，1983年始办职业教育。学校是双流区公办职业中学，先后创建成为成都市首批示范学校、四川省重点职业学校、国家中等职业教育改革与发展示范校。

成都电子信息学校于1986年建校，原名双流县职业中学。

2006年，为整合双流职教资源，更名为“双流县职业技术教育中心”。

为了体现学校办学优势、突出办学特色，2012年1月，更名为成都电子信息学校。

自2008年搬入新校以来，实现了跨越式发展，获得了“成都市语言文字工作示范校”、“2008年工作突出职业院校”、“ 全国青少年健康成长教育基地”、“ 成都市2009年度职业教育攻坚工作先进单位”、“四川省教育工作先进集体”。近五年来，师生在各级各类技能竞赛中获得集体和个人奖项200余项。

2009年9月，成为成都市首批示范性中等职业学校，

2010年6月又创建为四川省重点中等职业学校，目前，又顺利跨入第三批“国家改革与发展示范学校”的建设行列。

学校占地面积200.91亩，总建筑面积8.1万平方米，教学设备总值达6409.39万元，有功能齐全的实训室76个，智慧教室17间，网络多媒体教室75间，校园网络实现双网全覆盖。

学校现有教职工307人，研究生学历23人，本科生学历196人, 特级教师1人，高级教师75人, 双师型教师130人，专任教师219人，市级学科带头人1人，市级优秀教师5人，市教坛新秀3人，双流工匠5人，区（县）级学科带头人23人，市教研中心组成员11人，区教研中心组成员17人。

现有成都市技能大师工作室1个，市级名师工作室1个，区级名师工作室2个。学校面向全省招生，在籍学生3189人，现开设有电子技术应用、机械加工技术、旅游服务与管理、汽车运用与维修、工业机器人技术应用、计算机应用、会计、学前教育八个专业。

学校紧紧围绕建设“天府新区”的发展定位，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，努力实践“学校企业合一、教师师傅合一、学生员工合一、作业产品合一”的办学思想，对学生培养提出了“文化熏陶企业化、习惯培养军事化、生活服务市场化、技能训练标准化、日常行为职业化”的要求，积极探索“引产入教、产教结合、工学交替”的办学模式，走集团化发展之路,在德育、课改、办学模式方面特色鲜明。

关注学生心灵创新德育机制以“人的全面、协调、持续发展”为根本，以“养成常规道德、习得职业道德、增强人文修养、培养健康人格”为德育目标。建立了“德育、心育、美育”相互支撑的德育新机制。通过礼仪训练提升学生自信，激励学生自强；军事化管理，规范学生行为，磨砺坚强意志；各项综合性活动的开展，锻炼学生能力，提升综合素质。

强化技能提升就业层次坚持“以职业能力为本位，以岗位需求为导向”的课改方向，通过师傅进课堂、学生进企业、顶岗实习及学生技能大赛等活动，提高了学生专业技能。近三年，学生在各级技能大赛中，获奖100余项，助推了学生就业。

对接产业打造品牌专业电子信息产业已成为四川省、成都市工业经济的战略性、基础性和先导性支柱产业。成都市把大力发展电子信息产业作为拉动地域经济增长的重要产业，打造中西部最具竞争力的电子信息产业高地。我校根据地方经济发展方式，强力打造电子技术应用专业的发展方向与地方现代产业发展实现了有效对接。电子技术应用专业成为全省的骨干示范专业，牵头了成立了“职教集团”，并投入2000余万元建立了电子实训基地，根据岗位需求构建了课程体系，形成了学校教育与企业培养紧密结合的人才培养模式，在全市中职学校起着龙头示范作用。

校企合作实现多元共赢我校校企合作主要有“股份制合作、共建校内生产基地、校办工厂、订单培养的冠名班”等方式，并从专业实习发展到课程建设、实训室建设、教学指导、师资水平提升等多样化的合作形式，实现了硬件共同建设、师资共同培养、学生共同评价、办学效益共享的局面，正探索技术共同开发，走在同类学校的前列。

目前，我校已成为四川省乃至中国西部的一艘职教航母，成为一所服务地方经济，推动经济发展，面向人人，为学生终身发展奠基的现代化的中等职业学校，2013年4月，我校成功跨入“国家中等职业教育改革发展示范校”建设行列，全体师生正以饱满的热情，在创建“示范校”的道路上攻坚克难，开拓创新，为地方经济发展再立新功！

万忠华，男，1967年8月生，中共党员，大学本科，中小学高级教师

1985.07-1988.08 双流县太平初中化学教师

1988.08-1996.11 双流县中和职中团委书记、教导主任

1996.11-1999.11 双流县通江职中副校长

1999.11-2003.01 双流县通江职中副校长、党支部书记(全面主持学校工作)

2003.01-2019.05双流县通江职业中学校长、党支部书记（2010.05学校更名为：四川省双流县建设职业技术学校）

2016.03学校更名为：四川省双流建设职业技术学校

2019．05- 成都电子信息学校校长

重要荣誉：

1996.09月获成都市职教工作先进个人；

2002.07月被评为双流县优秀共产党员；

2009年论文《百年职教厚德尚能---农村中等职业学校办学理念的探索与实践》获省教科所优秀论文一等奖；

2011.07月被评为双流县优秀党支部书记；

2015年获海峡两岸智慧教育特别贡献奖。

2016年7月被评为成都市教育系统优秀党务工作者

万忠华校长自担任成都电子信息学校校长以来，锐意改革，开拓创新。他把成功学校，当作最重要的使命；把成就教师，当作最重要的责任；把成才学生，当作最高的目标追求。他将带领成都电子信息学校走出一条具有成都职教特色的不平凡之路，为国家的职业教育贡献力量。

刘代贵，男，生于1964年9月，中共党员，大学本科学历，中学高级教师；现任成都市电子信息职教集团理事长、成都市电子专业教学指导委员会主任、成都电子信息学校党总支书记。

1983年7月参加工作，从事教育工作三十余年。他遵循中等职业教育发展规律，不断深化教育教学改革，创新办学模式，他提出的“学校企业合一、教师师傅合一、学生员工合一、作业产品合一”的办学思路得到同行和专家的肯定和认可。他富有激情，开拓创新、开放办学，学校形成了“引厂入校、前校后厂”、集团化办学、国际化办学、“五年一贯制”等多元办学模式，形成了鲜明的办学特色。近五年内，带领学校成功创建为成都市首批示范学校、四川省重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校，使学校实现跨越发展。

李春兰，女，汉族，中共党员，大学本科 ，法学学士，四川省特级教师。主要分管学校外事工作、集团工作、教师发展工作。

1987年7月毕业于四川师范大学政治教育系，毕业后在原华阳中学、华阳职中任教，2008年调入成都电子信息学校副校长，校党总支委员，同时担任德育课教学工作。2009年5月成立成都市电子信息专业职教集团后兼任集团秘书长。

从教24年职教17年的磨砺，具备了作为一名职教人的良好素养，尊重中职学生的身心成长规律，遵循职业技能形成规律，务实创新地开展教育教学工作。从工作实际出发关注职业教育、研究职业教育，先后参加了教育部专项课题、市政府课题，主持成都市电子信息职教集团的市级课题研究。被市教育局、市教科院聘为“成都市中等职业学校示范校及重点专业建设”评估、教学大比武等工作的专家组成员。被双流区教育局命名并挂牌成立了“李春兰名教师工作室”，主修方向为“中学德育与班主任工作”。

付瑜，女，汉族，四川省双流县人，1976年8月生，2007年11月加入中国共产党，1998年7月参加工作，成都气象学院会计专业毕业，大学本科文化。现任成都电子信息学校副校长。

曾获双流区优秀教务主任、成都市优秀班主任、双流职业高中教育学科带头人、双流区优秀青年教师等称号。

2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

2021年9月30日，成都电子信息学校获评2020年度成都市高技能人才培训基地。