护理人员，为“护士”与“护理师”的统称，在港澳俗称“姑娘”，是指经由护理学校（亦称为护士学校）训练毕业，通过专业考试领有执照，并分有护理师及护士二种执照的考试，在医疗院所执行照护的工作人员，他们并不局限于医院工作，其工作范围很大包括诊所、卫生所、学校、工厂等等。不论女性或是男性皆可担任护理人员工作，不过女性居多。他们负责照顾生病、受伤的病人的安全与复康、及卫教的工作。历史上最有名的护理人员，包括南丁格尔。

护理人员的教育与培训，在不同的国家地区有所不同，由于护理人员是健康照护业的从业要角，工作内容事涉及受照顾者的权益，所以都会有相关法规。

中国台湾

想投身护理工作，必须完成基础护理理论与实习课程，并取得毕业证书，提供课程的机构有：

公立或私立高级职业学校

公立或私立专科学校

公立或私立大学

经“教育部”承认之国外专科及以上学校

课程种类包括有；

护理科系

助产科系

护理助产科系

还有部份大学设有护理研究所，提供硕士班或博士班，硕士班常见的分组有：

成人卫生护理组

妇产护理组

儿童护理组

精神及心理卫生组

社区卫生组

1955年 Toronto Western Hospital 一名护理人员

中国台湾

护理师与护士，是由考试院负责资格检定，依医事人员检覆办法第六条，对护理师资格检定的规定为：

中国台湾居民曾在公立或立案之私立专科以上学校，或经“教育部”承认之国外专科以上学校护理、护理助产、助产各系、科毕业，并经实习成绩优良，获有毕业证书者，得申请护理师检核。

对护士资格检定的规定为：

中国民国居民曾在公立或立案之私立高级职业以上学校，或经“教育部”承认之国外高级职业以上学校护理、护理助产、助产各系（组）、科毕业，并经实习成绩优良，获有毕业证书者，得申请护士检核。

执业登记，主管机管为“卫生署”，系依据护理人员执业登记及继续教育办法施行。

必须有临床和管理经验，能全面地履行管理者角色所应有的责任，护理管理者必须掌握以下实践领域的知识和技能：组织中护理人员的行为基础管理知识体系和管理程序，护理实践标准，临床护理指南，护理工作相关法律法规，护理常规和伦理，健康照顾经济，健康和公共卫生政策，关于护理服务的有关文艺，护理服务和人员的评价和结果测评，财政管理基本知识。

主要职责

对科室主任和护理部主任负责。管理一个护理单元。为上级护理主管 提供相关信息咨询。作为决策参考依据，同时也将上级要求传给下属。护士长协调本护理单元的有关工作，协调护士之间、护士与其他工作人员之间团结合作。护士长对本护理单元的护理工作目标、任务、计划和服务标准的实施负有主要的责任。护士长有责任保障好的护理环境。保证日常护理工作的正常进行。评价护理服务的质量和安全性；为下属提供工作指南并对下属的日常护理服务活动进行督导；以病人为中心，协调配合与其他健康专业人员安排和排班；评价本护理单元护理人员的绩效和工作表现，参与并带领本护理单元护理人员参与临床护理科研活动，参与护理教学和教学管理。为护理专业和其他专业学生创造有益的教育气氛。

任职资格

国家注册护士、护理专业学士或管理硕士学位；接受过管理方面专业知识和技能的培训，5年以上护理实践经验，具备护理管理经验，良好的沟通能力、 人际关系能力，高度的责任心、良好的组织能力、身心健康，满足岗位需要。

⑴，护理大专毕业，从事护士工作5年以上，大学专科毕业，从事护师工作4年以上，护理专业硕士毕业，担任护师工作2年以上，取得博士学位经考核，能胜任主管护师者。

⑵，熟悉本专业的基础理论具有较系统的专业技能，能处理较复杂的专业技术问题，能对下一级护理人员进行业务指导。

⑶，具有一定水平的科学论文或经验总结。

⑷，能较顺利地应用外文阅读专业书刊