接续词是日语语法中表示两句话放在第二句话开头部分的词。位于两个或两个以上的独立词之间。

（1）接续词没有词形变化。

（2）接续词主要起承上启下或语气转折的作用，但它对内容的表达、文脉的连贯也起着重要作用。可以达到结构紧凑、叙述流畅的效果。

（1）词的接续词： 接在词与词之间

（2）句的接续词： 接在句与句之间

词的接续词位于两个或两个以上的独立词之间，共同构成连句节，直接或接续附属词作句子成分。词的接续词按其表示的意义分为四种：

表示并列的接续词：和、与、以及

（1）および「及び」

★ すべての者が経済的(けいざいてき)、社会的及び文化的権利(ぶんかてきけんり)を享有(きょうゆう)することができる。 /所有的人都可以享有经济、社会以及文化的权利。

★ 掲载(けいさい)された记事(きじ)及び商标(しょうひょう)を许可(きょか)なく転载(てんさい)することを禁(きん)じます。/登载的报道与商标未经许可严禁转载。

（2）ならびに「并びに」

★ 日本は一都(いっと)、一道(いちどう)、二府(にふ)ならびに四十三県(よんじゅうさんけん)に区分(くぶん)される。→日本分为一都、一道、二府以及四十三个县。

★ 申请书(しんせいしょ)には住所(じゅうしょ)、氏名(しめい)ならびに生年月日(せいねんがっぴ)を记入(きにゅう)する。→在申请书上填写住址、姓名和出生年月日。

（3）ないし「乃至」

★ 5年ないし10年先(さき)にはテレビ电话が普及(ふきゅう)するだろう。→未来5年乃至10年里，可视电视将会普及吧。

★ 室内(しつない)の温度(おんど)は20度ないし23度に保(たも)つ。→室内温度保持在20至23度。

表示累加的接续词：而且、还有

（1）なお「尚」

★ 今日は楽しくてなお有意义(ゆういぎ)な一日(いちにち)を送(おく)りました。→今天度过了快乐而有意义的一天。

★ 彼は私の亲友(しんゆう)、なおライバルだ。→他是我的好友，也是我的竞争对手。

（2）かつ「且つ」

★ 今回(こんかい)の大胆(だいたん)かつ巧妙(こうみょう)な手口(てぐち)の犯行(はんこう)は前例(ぜんれい)がなかった。→这次大胆并且巧妙的犯罪手法是史无前例的。

★ その消息(しょうそく)を闻(き)いて皆(みな)は惊(おどろ)きかつ喜(よろこ)び、中(なか)には涙(なみだ)を流(なが)すものさえいた。→听到那一消息大家又惊又喜，其中有人甚至都哭了。

（3）しかも

★ この计器(けいき)は軽量(けいりょう)しかも高性能(こうせいのう)で持(も)ち运(はこ)びしやすい。→这一测量仪器重量轻而且性能高，便于携带。

★ 応募者(おうぼしゃ)にはその8割(わり)が女性(じょせい)、しかも半数以上(はんすういじょう)は留学経験者(りゅうがくけいけんしゃ)だった。→应聘者中80%是女性，而且半数以上有留学经验。

（4）そして

★ リーダーには指导力(しどうりょく)、判断力(はんだんりょく)そして决断力(けつだんりょく)が欠(か)かせない。→作为领导，指导力、判断力和决断力是必不可少的。

★ 今回(こんかい)の修学旅行(しゅうがくりょこう)は京都(きょうと)、奈良(なら)そして名古屋(なごや)を回(まわ)った。→这次修学旅行去了京都、奈良和名古屋。

（5）それから

★ 书道(しょどう)クラブは火曜日、木曜日それから土曜日にやっています。→书法俱乐部在星期二、星期四还有星期六活动。

★ 担当(たんとう)は杉村(すぎむら)さん、それから幸村(ゆきむら)さん、この二人です。→负责人有两人，杉村，还有幸村。

表示选择的接续词 或、又、再

（1）あるいは「或いは」

★ お支払(しはら)いは米(べい)ドル或いは日本円でお愿いします。→请用日元或美元付款。

★ 明日、あるいは明後日(あさって)に伺(うかが)います。→明天或是后天前去拜访。

（2）もしくは「若しくは」

★ 申込书(もうしこみしょ)は黒(くろ)もしくは青(あお)のボールペンで记入(きにゅう)してください。→请用黑色或蓝色的圆珠笔填写申请书。

★ その会议には技术部长(ぶちょう)もしくは开発部长(かいはつぶちょう)が参加(さんか)する。→技术部长或开发部长参加这次会议。

（3）または「又は」

★ 高温(こうおん)や低温(ていおん)、または湿度(しつど)の高(たか)いところに置(お)かないでください。→请勿置放在高温、低温或温度高的地方。

★ 手纸または电话で连络(れんらく)する。→以书信或电话联系。

表示说明的接续词 即、就是

（1）すなわち「即ち」

★ あなたのビザは90日、すなわち3カ月有効(げつゆうこう)です。→你的签证是90天，即3个月内有效。

★ 日能试(にちのうし)、すなわち日本语能力(のうりょく)试験は通例毎年(つうれいまいとし)12月(がつ)の第一(だいいち)日曜日に行(おこな)われる。→日能试即日语能力考试，通常每年12月的第一个星期天举行。

（2）つまり

★ 力学(りきがく)はつまり几何学(きかがく)の拡张(かくちょう)である。→力学即是几何学的扩展。

★ 今から10年先、つまり2010年には、この町は随分変(ずいぶんか)わるはずだ。→10年后即2010年的时候，这条街应该变化很大。

句的接续词位于句首或两个句子成分之间，单独构成句节，充当接续语。起承上启下、添加意义或转折语气等作用。

表示并列、累加的句间接续词还、又、再、而且、而后、并且

（1）また「又」

★ 彼は立派(りっぱ)な美术家(びじゅつか)であり、また优秀(ゆうしゅう)な教育家(きょういくか)です。→他是位卓越的美术家，并且也是位优秀的教育家。

★ 京都の秋は红叶(こうよう)が素晴(すば)らしいが、また春の桜も実(じつ)に美しい。→京都秋天的枫叶很美，而且春天的樱花也真的很美。

（2）それに

★ 风が强く、それに雨まで降ってきた。→风很大，又下起了雨。

★ この顷(ごろ)よく眠(ねむ)れない。それに时々热がある。→最近睡眠不好，并且常常发烧。

（3）かつ「且つ」

★ 豆腐(とうふ)は栄养価(えいようか)も高く、かつ美容食(びようしょく)としてもいい。→豆腐的营养价值高，而且也可以作为美容食品。

★ 彼は度量(どりょう)も広くかつ面倒见(めんどうみ)がいいので、多くの人に慕(した)われている。→他心胸宽阔且乐于助人，深受人们敬慕。

（4）そのうえ「その上」

★ 社员も头の良い人间(にんげん)ばかりだ。そのうえ多くの优秀(ゆうしゅう)な学生たちが集(あつま)った。→工作人员头脑都很好，而且又集中了许多优秀的学生。

★ あそこのレストランは高い。そのうえ料理がまずい。→那里的餐馆价格高，而且味道差。

（5）そして

★ 観客(かんきゃく)は一人帰り、二人帰り、そして最後(さいご)には谁もいなくなってしまった。→观众一个走了，两个走了，到最后一个人都没有了。

★ 彼は部下(ぶか)に全(すべ)てを打(う)ち明(あ)けた。そして今後(こんご)の対応(たいおう)を打(う)ち合(あ)わせた。→他向部下说明了全部情况，然后一起商量今后的对策。

（6）しかも

★ 今年(ことし)、会社は升给(しょうきゅう)がなくなった。しかもボ(ぼ)ーナス(なす)は例年(れいねん)の半分(はんぶん)になった。→今年公司不仅没有加工资，而且奖金也是往年的一半。

★ 新しいアパートは部屋が広くて明るい。しかも駅から歩いて5分だ。→新公寓的房间又宽敞又明亮，并且从车站出来走路5分钟。

（7）なお「尚」

★ これで検査(けんさ)は全部终了(ぜんぶしゅうりょう)です。なお再検査(さいけんさ)の必要(ひつよう)な方(ほう)は後日(ごじつ)ご连络(れんらく)いたします。→检查到此全部结束，需要再次检查的人以后通知。

★ 入学希望者(にゅうがくきぼうしゃ)は期日(きじつ)までに入学金(にゅうがくきん)を纳入(のうにゅう)してください。なお、いったん纳入(のうにゅう)された入学金(にゅうがくきん)は、いかなる场合(ばあい)にもお返(かえ)しできません。→希望入学的人请在规定期限内交纳入学金，并且，一旦交费，任何情况都不退还。

（8）それから

★ この宿题をやりなさい。それから作文(さくぶん)を今周中(こんしゅうちゅう)に出(だ)してください。→请做这些作业，并且在本周内提交作文。

★ 夕方(ゆうがた)家に帰った。それから家族で食事に出(で)かけた。→傍晚回到家，然后一家人出去吃饭。

表示选择意义的句间接续词 还、还有、或、或是、不然

（1）または「又は」

★ 明日、登山(とざん)に行く。または、钓(つ)りに行く。→明天要么去登山，要么去钓鱼。

★ 大学を卒业(そつぎょう)したら、法科大学院(ほうかだいがくいん)に入学(にゅうがく)する。又は、アメリカに留学する。→大学毕业后，去上法律研究生院，或者去美国留学。

（2）それとも

★ ビールにしますか、それとも日本酒(しゅ)にしますか。→是喝啤酒还是喝日本酒？

★ 汚职の疑いをかけられたあの大臣は辞职するかな、それともこのまま居座るかな。→那个有贪污嫌疑的大臣会辞职呢，还是会呆着不走呢。

（3）あるいは「或いは」

★ 邮便で送(おく)ってくれるか。或いは私が取りにいくか→是邮寄给我呢？还是我去取呢？

★ 卒业(そつぎょう)した高校生(こうこうせい)は、あるいは进学(しんがく)する。あるいは就职(しゅうしょく)する。それぞれの进路(しんろ)を歩(あゆ)み始める。→毕业后的高中生，或者升学或者就业，开始各奔前程。

（4）もしくは「若しくは」

★ 応募书类(おうぼしょるい)は、11月五日(がついつか)までに邮送(ゆうそう)します。若(も)しくは持参(じさん)します。→应募资料在11月5日前邮送来，或是自己带来。

★ タクシーに乗るか。もしくは次の电车が来るのを待つか。→是乘出租汽车？还是等下一班电车？

（5）さもないと/さもなければ

★ はやく行きましょう。さもないと、遅刻(ちこく)するよ。→快走吧，否则要迟到了。

★ もっと勉强しろ。さもなければ、落第(らくだい)するぞ。→再努力些，否则会不及格。

表示说明意义的句间接续词 所以、因此、总之、即、就是、因为

（1）だから

★ 高速道路(こうそくどうろ)で事故(じこ)があった。だから、飞行机(ひこうき)に遅(おく)れてしまった。→高速公路上发生了交通事故，因此误了飞机。

★ 时间がもうない。だから、急(いそ)いでください。→因为没有时间了，请快一些。

（2）それで/そこで

★ 天候(てんこう)が急変(きゅうへん)した。それで今日(きょう)の登山(とざん)はやめることにした。→天气突然变化，因此决定今天停止登山。

★ そのままではだめだ。そこで改善(かいぜん)しなさい。→那样下去不行，所以要改善。

（3）ゆえに「故に」

★ 家庭(かてい)が贫乏(びんぼう)だった。ゆえに高等教育(こうとうきょういく)を受(う)けられなかった。→家境贫寒，因此没能受到高等教育。

★ 运転中(うんてんちゅう)に携帯电话(けいたいでんわ)を使(つか)うための事故(じこ)が多発(たはつ)している。ゆえに、运転中(うんてんちゅう)の携帯电话(けいたいでんわ)の使用(しよう)が禁止(きんし)された。→驾驶中使用手机引起的交通事故屡屡发生，因此驾驶时禁止使用手机。

（4）すなわち「即ち」

★ いつも「まだ时间がある、时间がある」と思う。すなわち、怠(なま)けるということだ。→总是认为“还有时间，还有时间”。这就是所说的懒惰。

★ 敬语(けいご)とは人间(にんげん)と人间(にんげん)の関系(かんけい)で使(つか)い分(わ)ける言叶(ことば)である。すなわち、话してと闻き手及(ておよ)び第三者(だいさんしゃ)との相互関系(そうごかんけい)によっていろいろに言(い)い分(わ)ける、その言叶の使い分けである。→所谓敬语是根据人与人的关系而区分使用的词语，即根据说话人、听话人和第三者之间的相互关系，区分使用。

（5）つまり

★ いろいろ说明(せつめい)を闻いたが，つまり结婚したいということだろう。→听了很多的说明，也就是说你想结婚吧。

★ 国际化(こくさいか)が急(きゅう)ピッチ(ぴっち)で进(すす)んでいる。つまり日本も岛国(しまぐに)のままではいられないのだ。→国际化在迅速发展，也就是说日本不能作为岛国固步自封了。

（6）なぜなら「何故なら」/なぜならば

★ その件(けん)について今(いま)は発表(はっぴょう)できない。なぜなら、现在検讨中(げんざいけんとうちゅう)だから。→此事目前不能发表，因为现在仍在商讨之中。

★ 国会(こっかい)は解散(かいさん)するだろう。なぜならば、与党(よとう)の分裂(ぶんれつ)は避(さ)けられないからだ。→国会要解散吧。为什么呢，因为执政党的分裂不可避免。

（7）ようするに「要するに」

★ いろいろ言っているが、要(よう)するに会社(かいしゃ)を辞(や)めたいんだ。→说了那么多，总之想要辞职。

★ 理由(りゆう)はたくさんあるが、要するに君の考えは甘い。→理由有很多，概言之你的想法太幼稚。

表示顺态接续的句间接续词 于是、那么、因此、因而、所以

（1）すると

★ その歌手(かしゅ)が舞台(ぶたい)に上(あ)がって手(て)を振(ふ)った。すると、観众(かんしゅう)はいっせいに热狂的(ねっきょうてき)な拍手(はくしゅ)と歓声(かんせい)を送(おく)った。→那个歌手登上舞台挥手。于是，观众一起狂热地鼓掌欢呼。

★ Enterキーを押(お)した。すると、すぐ右侧(みぎがわ)に「印刷(いんさつ)」を入(い)れる小窓(こまど)が出(で)てきた。→按下回车键，那么右侧会出现标有“印刷”的小窗口。

（2）そうすると

★ 英语の练习は金曜日の朝することにしよう。そうすると金曜日の午後は、时间ができる。→决定星期五早晨进行英语练习，那么星期五下午就有时间了。

★ 入场券(にゅうじょうけん)はまとめて20人分买(にんぶんか)った。そうすると、団体割引(だんたいわりびき)があって助(たす)かるのだ。→入场券一共买了20张，这样，可以享受团体优惠打折。

（3）そしたら/そうしたら

★ ここに桥(はし)があればいいのに。そしたら毎日君の家に行けるね。→这里有桥就好了，那么每天都可以去你家啦。

★ 来年は顽张って合格(ごうかく)してね。そうしたらご両亲(りょうしん)もきっと安心するわね。→明年好好努力争取合格，那样，你的父母就一定安心了呀。

（4）したがって「従って」

★ その学校は教授阵(きょうじゅじん)が极(きわ)めて优秀(ゆうしゅう)である。したがって、授业のレベルも高い。→那所学校的教授们极其优秀，因此，教学水平也很高。

★ 资金(しきん)が足(た)りない。したがってこの企画(きかく)を実行(じっこう)することは不可能(ふかのう)だ。→资金不足，因而不可能实施这一计划。

（5）そのため「その为」

★ この氷河(ひょうが)が消失(しょうしつ)して灌漑(かんがい)する川川(かわがわ)の水量(すいりょう)が少なくなり，そのため土壌(どじょう)が乾(かわ)き上(あ)がって今のような不毛(ふもう)の地(ち)になったらしい。→由于这座冰川消失，用于灌溉的河川水量变少，因此土壤干燥，成为今天这样的不毛之地。

★ 大学の単位制(たんいせい)を利用して3年でほとんどの必修科目(ひっしゅうかもく)を履修(りしゅう)した。そのため、私は4年の时に就职(しゅうしょく)に集中(しゅうちゅう)できた。→我利用大学的学分制，在三年里几乎修完了所有的必修课。因此，在四年级时能够集中精力找工作。

（6）それだけに

★ 1年间努力(かんどりょく)して合格(ごうかく)しました。それだけに非常(ひじょう)に喜(よろこ)びました。→通过一年的努力合格了，因此非常高兴。

★ 彼らは日夜猛练习(にちやもうれんしゅう)に励(はげ)んでついに优胜(ゆうしょう)した。それだけに、苦(くる)しかった努力(どりょく)が报(むく)いられたことに皆涙(みななみだ)とともに优胜(ゆうしょう)の祝杯(しゅくはい)を挙(あ)げた。→他们日夜紧张训练，终于获胜了。正因为艰苦的努力得到了回报，大家流着泪水举杯祝贺成功。

（7）それなら/それならば

★ その辞书には见当(みあ)たらないのか。それならこれで见てごらん。→那本字典里查不到吗？那么，就看这本吧。

★ 仕事は终わっただろう。それならば帰ってもいい。→工作结束了吧，那么可以回去了。

表示逆态接续的句间接续词 但是、可是、然而

（1）けれど（も）

★ 夜になって雪は止(や)んだ。けれども寒さはますます厳(きび)しくなった。→晚上雪停了，却越来越冷。

★ この絵は构図(こうず)がいい。けれど色使(いろづか)いにもう少し工夫(くふう)がほしい。→这画构图不错，不过最好在色彩的运用方面再花些工夫。

（2）だが/ですが

★ 山登(やまのぼ)りは苦しかった。だが、山顶(さんちょう)からの眺(なが)めはとても美しかった。→登山很辛苦，但是从山巅眺望却美不胜收。

★ その服(ふく)は生地(きじ)がいい。だが、デザインが気に入(い)らない。→那件衣服布料好，但是设计不尽如人意。

（3）が

★ 朝から何も食べていない。が、食べたいという気が起こらないんだ。→从早晨起什么都没吃过，不过，也没有感觉想吃。

★ 円が安いので海外旅行は大変だ。が、外国からの旅行客にとってはいいでしょうね。→由于日元贬值，去海外旅行有点够呛。但对外国旅客来说却很好。

（4）しかし/しかしながら

★ 确(たし)かに彼女は美しい。しかし性格(せいかく)が良くない。→她的确很美，但是性格不好。

★ 新しい内阁(ないかく)ができた。しかしながら政策(せいさく)は少しも変(か)わっていない。→新的内阁成立了，但是政策却丝毫未变。

（5）ただ

★ 彼の言うことは间违(まちが)っていない。ただ说明(せつめい)が不足(ふそく)なので理解者(りかいしゃ)が少ない。→他说的没错，但只是说明不足，所以理解者很少。

★ 子供たちの作品(さくひん)だから技术的(ぎじゅつてき)には未熟(みじゅく)だ。ただ纯真(じゅんしん)さが溢(あふ)れている。→因为是孩子们的作品，在技巧方面尚未成熟，然而却洋溢着天真烂漫。

（6）ただし「但し」

★ 诊察时间(しんさつじかん)は夜(よる)7时(じ)まで。ただし、急患(きゅうかん)はこの限(かぎ)りではない。→门诊时间到`7点为止，但急诊不受此限。

★ テニスコートの使用料(しようりょう)は1时间千円。ただし、午前中(ちゅう)は半额(はんがく)となります。→网球场使用费每小时一千日元，但上午半价。

（7）でも/それでも

★ 天気予报(よほう)は雨だった。でも私たちは出(で)かけた。→天气预报说有雨，不过我们还是出去了。

★ 友达は旅行に行った。でも私はアルバイトで行けなかった。→朋友去旅行了，但我要打工没能去。

表示转折话题的句间接续词：那么、可是

（1）さて

★ 仕事の话はこれぐらいにします。さて次に、生活(せいかつ)についてお话をいたします。→工作的话题到此为止，那么下面谈谈生活方面的事情。

★ 皆さんからの意见が出(で)そろった。さて、どの方法にするか多数决(たすうけつ)で决(き)めたい。→大家充分发表了意见，不过采用哪种方法，希望根据多数表决方式决定。

（2）ところで

★ ところで、ご両亲はお元気ですか。→此外，您的父母身体好吗？

★ 昨日のパーティーは愉快(ゆかい)だった。ところで、明日の会议は何时からだったかな。→昨天的晚会很开心。顺便问一下，明天的会议几点开始？

（3）ときに「时に」

★ ときに、あの件(けん)はどうなりましたか。→另外，那件事怎么样了？

★ 时に、ご家族の皆様はお元気ですか。→对了，你全家都好吗？

（4）では（じゃ）/それでは（それじゃ）

★ A：先生、この汉字の意味がよく分からないんですが。→A：老师，这个汉字的意思不太懂。

B：では、この辞书で调(しら)べなさい。→B：那么，查一下这本字典。

★ A：大型(おおがた)の台风が近づいているそうですよ。→A：听说有强台风要来。

B：それじゃ、明日のテニスをキャンセルしよう。→B：那么，明天打网球就取消吧。

A ：第 一 句。接续词 ，第 二 句 。

B ： 从 句+ 接续助词， 主 句 。

根据上面的A可以看出，接续词位于2个句子当中，一般情况下，位于前面句子的句号后面。接续词后面一般用逗号隔开，然后，再引出后面的句子。因此，不同的接续词起到以不同的形式连接前后2个句子的作用，但是与前后2个句子都没有直接的关系。再看B句。这里表示着接续助词在句中的位置。首先看到，有主句和从句，说明有接续助词的句子是主从句的复句。从句就是主句的状语从句。其次，整个句子中只有最后才有句号，这说明，在使用接续助词的句子，是一个完整的句子，接续助词是句子的一部分。再有，在从句中，接续助词是紧跟在从句后面，中间没有标点符号隔开，所以就产生了接续方式，也就是牵扯到从句谓语的活用形问题：不同的接续助词要求不同的从句谓语活用形，就给使用带来了复杂的问题。

简单概括起来，接续词和接续助词的共同点是：连接2个句子，使之成为有一定关系的句群，而且形成类似的相互关系；而不同点是因为位置和接续方式的不同，在句子结构和复杂性上造成了区别。

接续词和接续助词前后的关系，主要有：表示同等的并列关系、虽然但是的让步关系、因为所以的因果关系、表示假如的条件关系、表示前后的递进关系等等。