教师评定是苏联中小学教师定期评定制度。1972 年 6 月由《关于完成向青年普及中等教育过渡和进一步发展普通学校决议》首次提出。旨在鼓励教师不断提高专业水平、教育技巧，发扬首创精神。1974 年 4 月颁发专门决议和评定程序条例。规定“评定”每 5 年举行一次；由上级国民教育机关，普通学校领导人，优秀教师，各级师范学校和教师进修学院的工作人员，党、工会、共青团代表组成评定委员会；在本人总结工作的基础上，对每个教师的工作作出评定。

评定结论分四种：（1）称职并奖励（包括授予“高级教师”和“教师—教学法专家”称号）；（2）称职；（3）称职但须履行委员会的建议；（4）不称职。据此分别对教师予以奖励、调动工作、解雇等。