《教育技术学研究方法》是2003年4月
北京师范大学出版社出版的图书，作者是李克东。本书主要介绍了教育技术学研究方法的基本概念等内容。
教育技术学是一门与推进教育深化改革、促进素质教育、教育信息化、创新人才培养、构建
终身教育体系等密切相关的学科。教育技术学作为一个学科,不仅有区别与其他学科的研究对象和理论体系,还必须具有能推进本学科发展的研究方法。事实上,随着以计算机和网络技术为代表的
现代信息技术在教育领域的广泛应用,各种流派的教与学的理论、传播理论、
系统科学理论、信息科学理论对教育技术领域的渗透和影响,以及
教育改革的深入发展,不断为教育技术专业工作者提出许多新的问题和研究课题,面对这些问题,
教育技术专业工作者如何从众多的问题中形成科学研究课题,按照程序化的步骤,运用科学的方法和现代技术手段搜集客观事实和经验,并对现象、过程从量和质方面的进行描述;如何对所获得的资料进行分析、处理,并用思维分析方法得出有价值结论,这些都是每一个教育技术专业工作者应具备的基本的
科学素养。因此,《教育技术学研究方法》成为
教育技术学专业的核心课程之一。