《教育文化论坛》创刊于2009年，是由
贵州大学主管、主办的综合性教育理论学术期刊。
办刊历史
2009年，《教育文化论坛》创刊，同年被中国知网收录，刊期为半年刊。
2010年，该刊由半年刊改为双月刊。
2014年12月，该刊成为中国原
国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
办刊条件
栏目方向
《教育文化论坛》主要设有教育史论、区域教育文化纵横、教育扶贫、高等教育、理论探索、教学教改等栏目。
《教育文化论坛》主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价；教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。
人员编制
据2020年第5期《教育文化论坛》期刊内页显示，《教育文化论坛》编委会有顾问12人，编辑部有责任编辑3人。
办刊成果
收录情况
《教育文化论坛》是中国人文社会科学期刊AMI综合评价A刊书展期刊、中国人文社科核心期刊，被维普数据库、
国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国知网、
万方数据库等收录。
出版发行
据2020年11月24日中国知网显示，《教育文化论坛》共出版文献2372篇。
据2020年11月24日万方数据知识服务平台显示，《教育文化论坛》载文量为2026篇、基金论文量为951篇。
影响因子
据2020年11月24日中国知网显示，《教育文化论坛》总被下载390991次、总被引4506次；（2020版）复合影响因子为0.291、（2020版）综合影响因子为0.165。
据2020年11月24日万方数据知识服务平台显示，《教育文化论坛》被引量为3357次、下载量为37491次；据2018年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《教育文化论坛》影响因子为0.47，在全部统计源期刊（6719种）中排第3938名。
荣誉表彰
《教育文化论坛》曾被评为贵州省学术理论类二级期刊。
文化传统
精神理念
《教育文化论坛》坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，为贵州大学以及贵州省内各级各类高等学校的教学、研究、学科建设、服务管理、实践服务，为地方经济发展、社会进步服务，为促进和推动教育文化事业以及人的全面发展服务。
投稿须知
1、紧扣办刊宗旨，观点明确，文字精练，遵循学术规范，具有时代性、创新性。文责自负，严禁抄袭。
2、投稿请用打印稿。电子稿件必须采用Word格式，通过电子邮件（E-mail）添加附件发送到该刊。请写清详细地址、电话，以便编辑部及时联系及邮寄样刊。稿件录用后，即发盖有杂志社编辑部公章的《稿件录用通知书》，论文刊登后，赠当期杂志两本。
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4、该刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明。 该刊因工作量大，请作者自留底稿，恕不退稿。
现任领导