教育水平是指人们接受教育的程度。一般分初等教育、中等教育、高等教育三个等级。一个国家实施教育的水平从根本上说取决于生产力的发展水平。办教育需要一定的人力和物力，办多少学校，允许多少人受教育以及受什么样的教育，都取决于社会所能提供的人力、物力和剩余劳动的数量。

剩余劳动的数量与社会可允许受教育人口的数量之间存在直接的联系。故教育的发展不能超越生产力发展的水平，而生产力的发展又要求教育有与之相适应的发展。