教育法律意识是指人们关于教育法和教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。包括对教育法的本质、作用的看法，对现行教育法律制度的理解和态度，对教育法律、法规的评价和解释，对人的行为是否合法的评价和法制观念等。是社会意识的一种，与道德观念、政治观点和价值观密切联系。与教育法律、法规相互促进，密不可分。

一方面为教育法的制定和实施提供价值准则和知识基础。具有这一意识，司法、执法工作人员才能正确、合法、及时地运用教育法，维护教育法的权威；公民才会积极地运用法律手段维护自身的教育权益。另一方面为公民和一切国家机关、社会组织自觉守法，使教育法得以贯彻执行奠定思想基础和心理条件。