司晓宏，1961年生，陕西省乾县人。现任
陕西师范大学党委副书记、教授、博士生导师。2001年至2007年兼任中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长，现兼任中国教育学会教育管理学分会常务理事、中国教育学会教育管理学学术委员会常务理事、《
中国教育管理评论》编委。主要研究领域为教育管理学和教育基本理论。著有《学校管理学原理》(
陕西人民教育出版社，1994)，合著有《管理学新论》(新华出版社，1996)、《教育学原理》(陕西人民教育出版社，1996)、《普通教育学》(
陕西师范大学出版社，1993)，合作翻译有《当代西方教育管理模式》(南京师范大学出版社，1998)等。在《教育研究》、《光明日报》、《
中国教育学刊》、《学术界》、《比较教育》(英国)、《教育展望》(联合国教科文组织国际教育局)等刊物发表学术论文50多篇，有10多篇论文被《中国人民大学复印报刊资料》和《高等学校文科学报文摘》全文转载或摘登。主持国家“九五”规划青年基金课题“经济落后地区农村中小学深化校内管理体制改革的研究与实验”、全国教育科学规划课题“义务教育‘两免一补’政策在民族地区的实践效果研究”、教育部专项课题“新时期中小学教师师德现状研究”、新疆维吾尔自治区高校科研计划重点项曰“后农业税时期我区南疆四地州农村义务教育发展研究”，承担国家“九五”教育科学规划重点课题“中英基础教育管理模式的比较研究”、国家“十五”教育科学规划课题“高等师范院校学生素质的培养提高与课程体系改革研究”等。
《教育管理学论纲》内容丰富而全面，是我国教育管理著作中第四种类型的代表作，是一部力作。全书有针对性地提出应由基础理论研究、体制和政策法规研究、管理主体和管理对象研究、实务研究四大板块组成；在研究方法上，认为应强化“行动研究”、“质的研究”、“叙事研究”等新兴的科学研究方法。这些内容，都是从实际出发，有的放矢，是当前一般教育管理著作中鲜有的。