数字化语言实验室是建立在网络资料交换基础上，将经过A/D转换后的语音资料或音频数据文件，通过标准tcp/ip网络协议或ATM协议（通常采用专业的兼容以太网技术、视频网、ATM网的功能），传送给用户终端，是一种具有语言学习的良好音质，满足教学多样性的需求，充分合理的组建和利用资源的全新语言实验室。系统采用先进的IP网络结构，全面支持多种格式数字音频、并能接入多路模拟音频信号、支持网络广播、分发，可无缝接入校园网、Internet。数字语音室的传输信号有四种：控制、文字、图像和音频信号。

无论是模拟语音室，还是数字网络语音室，它们的共同之处是控制、文字和图像信号都是以数字信号传输的，关键是音频信号，只要音频部分全部采用数字信号传输的语音室才是真正的数字语音室。所以，采用模拟信号传输的即为模拟语音室，采用数字信号传输的即为数字语音室。

失真度有谐波失真、互调失真和瞬态失真之分。谐波失真是指声音回放中增加了原 信号没有的高次谐波成分而导致的失真；互调失真影响到的主要是声音的音调方面；瞬态失真是因为扬声器具有一定的惯性质量存在，盆体的震动无法跟上瞬间变化 的电信号的震动而导致的原信号与回放音色之间存在的差异。失真度在音箱与扬声器系统中则是更为重要的，直接影响到音质音色的还原程度，所以这项指标与音箱 的品质密切相关。这项指标常以百分数表示，数值越小表示失真度越小。普通多媒体音箱的失真度以小于0.5%为宜，而通常低音炮的失真度普遍较大，小于5% 就可以接受了。

现在的一般的数字语音室系统不但支持各种数字化、网络化的教学媒体信息，包括 数字音频、视频信号和文本信息等，同时系统还支持模拟音视频信息，如传统的语言教学磁带、录像、摄影实时视频等。但要注意的是下面所写的功能并非所有产品 都具有。根据具体产品可能会有一些功能变化。中控ATX电源，真正做到关机即走；全中文液晶显示屏，可以显示经销商、学校名称和操作提示；8×2音视频交 换矩阵，预览、播出彻底分离，方便节目预编；提供2路MIC接口，方便用户讲解；可以选配强电控制器集中控制多路灯光和电动窗帘；可以根据用户操作习惯定 义多种环境模式。