新媒体概论课程是浙江大学建设的慕课、国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程。该课程于2014年9月1日在中国大学MOOC平台首次开课，授课教师是韦路。据2022年2月中国大学MOOC显示，该课程已开课16次。

以电脑网络为代表的新媒体的崛起，推动人类社会进入了一个前所未有的崭新阶段。新媒体被人们的生活所塑造，也改变了人们的生活。

该课程主要探讨新媒体与社会之间的互动关系，一方面关注各种社会力量对新媒体的塑造，另一方面讨论新媒体对社会各个层面的影响。课程在探讨新媒体的概念、特征、形式、内容和历史的基础上，同时关注新媒体的采纳、扩散、伦理和法制，以及新媒体在政治、经济、文化和社会结构上对社会的影响。

新媒体概论课程共八周，第一周介绍了新媒体的含义以及新媒体产生的历史进程；第二周详细说明了新媒体与社会之间的关系；第三周主要介绍新媒体中的采纳与扩散，包括社会学习论、创新扩散论与技术接受论三种论点；第四周为新媒体的控制手段，包括新媒体的伦理与新媒体法制内容；第五周为新媒体在社会结构中的影响；第六周至第八周分别从政治、经济、文化阐述了新媒体在人们生活中产生的不同影响。

（注：课程大纲排版从左到右排列）

（表格内容参考资料）

该课程有助于学生掌握新媒体的相关概念和理论，理解新媒体在社会控制和社会变迁中的重要角色，成为新媒体时代具有批判能力和责任意识的现代公民。

该课程的评价分为以下三个部分：

1.课程讨论（10％）：获取满分学生需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，发帖和回帖的数量总共达10条及以上。MOOC平台默认只有“课堂交流区”这个部分的讨论才能计算成绩。该课程每一小节都会指定讨论题目，学生可根据兴趣选择参与。

2.章节测验（60％）：每次测验包括5个单选题和5个判断题，每题1分，共10分。每次测验需要在60分钟内完成，只有1次完成机会（“可尝试一次”不是指在正式答题前可以试答一次，而是总共只有一次答题机会）。请大家学习完当周所有内容之后，再进行测验。该课程一共有8次章节测验。

3.期末考试（30％）：包括15个单选题和15个判断题，每题1分，共30分。需要在90分钟内完成，只有1次完成机会。

总成绩60分及以上合格，80分及以上优秀，并可申请相应认证证书。

2017年12月26日，新媒体概论课程被中华人民共和国教育部认定为“国家精品在线开放课程”。

2018年11月，新媒体概论课程在中国教育电视台和高等教育出版社联合策划的“首届中国大学慕课精彩100评选展播活动”中，获中国大学100门“最美慕课”三等奖。

2020年11月24日，新媒体概论课程被中华人民共和国教育部认定为首批“国家级一流本科课程”。

韦路，男，浙江大学传媒与国际文化学院院长、党委副书记、教授、博士生导师，浙江大学融媒体研究中心主任，研究方向为新媒体传播，国际传播，政治传播，主持国家社科基金重大项目“媒介体制与社会信任研究”等多项中国省部级以上基金项目。